□ 苏振兴 江世亮

    繁荣科普创作，助力创新发展”系列沙龙之“长三角一体化发展背景下科普创作新人的培养与成长路径沙龙”8月14日在上海科学会堂举行。由中国科普研究所、中国科普作家协会主办，长三角科普创作联盟和江浙沪皖四省市科普作协承办的此次研讨沙龙，是在长三角一体化上升为国家战略，以及长三角科普创作联盟成立三年进一步探索发挥联盟作用的背景下召开的。选择科普创作新人培养与成长路径这个角度也是基于这些年来新生代青年群体在科普创作中的份量和比重正在呈逐步增长的态势和需要。

    沙龙上半场进行了三个主题报告，三位嘉宾围绕科普创作和青年科普创作人才培养展开深入讨论。上海市科学技术协会普及部部长刘健作了题为《繁荣科普创作呼唤科普创作新生代》的报告。他表示，繁荣科普创作是提升公民科学素质最活跃的源泉，科普原创工作非常重要。他还介绍了上海市科协为繁荣科普原创正在推动的几件事，包括加大扶持科普原创项目的力度，以科协有限的资金撬动更多的政府部门社会资源助力提升科普原创能力；探索推动科普职称认定，让科普佳作和职称评定挂钩；开展科普理论研究，建设一支强大的科普理论队伍；聚合力量，鼓励更多的科技工作者加盟科普，为提升公民的科学素养做支撑做服务。

    中国科学院南京地质古生物研究所研究员、中国科普作家协会副理事长冯伟民作了题为《责任和使命催生优秀科普作品》的报告。他从科普创作是科学家的社会责任和使命体现，科学家如何参与到科普创作中等展开报告。他认为现在老一辈科学家、中青年科学家愿意参与科普和科普传播的人数在不断增大，这也表明越来越多的科学家同行意识到科普是科学家社会责任和使命。他建议政府在评价机制、项目设置和激励手段等方面给予科学家科普创作以更多鼓励和支持。

    中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所研究员仇子龙作了《科学工作者的科普创作体验——从微信公众号文章、付费音频节目到科普书籍创作的历程》的发言。仇子龙2009年回国在中科院开始自闭症科研，并从那时起从介入微信公众号创作开始进入科普创作，用10年业余时间开辟了另一条科学传播的轨迹，成为新生代科学家从事科学普及传播的一个成功案例。他总结说：在创作科普作品的时候，如果能想明白诸如我们究竟想交付什么、读者究竟想知道什么这一类问题，那就不愁没有读者和市场。

    在下午进行的下半场沙龙上，江苏省科普作家协会副秘书长张洁、浙江省科普作家协会秘书长赵宏洲、上海市科普作家协会秘书长江世亮和安徽省科普作家协会秘书长杨多文分享了所在地区在青年科普创作人才培养方面的做法，提出了下一步提升这项工作的思路和建议。应邀参会的湖北省科普作家协会代表易力介绍了湖北省科普作家协会在这方面的工作。

    在科学家和青年科普创作者代表交流发言阶段，中国科学院上海光学精密机械研究所向世清、华东师范大学新近获得上海第五届国际科普微电影大赛特等奖的《苔藓》一片的主创者张伟、上海辰山植物园刘夙、同济大学李永勇，浙江省科技馆馆长季梁纲、上海巨相科学相声创作团队主创李宏烨、儿童科普作家卢昱、华师大光华书院涂皘、科普作家孙正凡、知名科普作家卞毓麟、江苏鲁超、上海青浦中学老师杨玲、上海自然博物馆刘楠、上海首届大学生培训班学员、现上海东海水产研究所副研究员张胜茂、上海科教电影制片厂编导黄洵杰、上海科普作协科幻专委会主任丁子承等先后在会上发言，分享各自的创作经历、感受并对如何用好长三角科普创作平台，催生更多的科普原创作品发表了各自的观点和见解。