2016年04月12日 星期二
从精武尖兵到育人先锋
□ 邓泽铭 董博豪 陈 超

    毕业于装甲兵学院的吴强,在部队任职中迅速成长为独当一面的优秀基层主官,带领所属部队在各项比武中摘金夺银。被选调至装甲兵工程学院担任学员营营长后,他多措并举,积极探索教学育人新方法,点亮学员成长前路的明灯。

    从入伍那天起,吴强就梦想当一个“精武尖兵”。为了实现这个梦想,他从未放松过对体能的要求。

    机会总是垂青有准备的人。刚担任连长时,吴强便接到集团军比武的通知。他主动请缨,立下“军令状”:一定拿出基层连队主官的“好样子”,拿得好名次!

    为了备战比武,吴强始终坚持与士兵同训练,不断挑战自身极限。八公里奔袭、十公里越野、四百米障碍等“硬课目”成了他的“家常便饭”。他白天在泥泞中摸爬滚打,夜晚在寂静中挑灯夜战,埋头钻研坦克通信专业知识。工夫不负有心人,吴强最终在集团军坦克通信专业和武装五公里比武中分别斩获冠、亚军。

    由于表现优异,吴强被选派至装甲兵工程学院,成为一名学员营营长。

    学员营营干部是学员24小时的贴身老师,吴强深知营干部对于学员成长成材的重要性。“在部队我是老战士,在院校我是新同志,院校任职是我‘充电加油’的好机会。”吴强立志要当一名合格的学员营干部。

    初到学员营,吴强却犯了愁:他接手的学员营包含“2+1”提干学员、战士学员、青年学员三种类型学员,学员文化素养、体能底子层次不齐,管理难度大。如何充分利用资源,统筹好不同类型学员之间的关系?他陷入了沉思。

    光说不练假把式。针对学员营实际,吴强让学员结成“黄金组合”“帮扶对子”。以老带新,以优带劣,让学员在比学赶帮超的良好氛围中实现互帮、互学、互促,保证学习训练水平稳步提升。

    “圈套圈”“点套点”“虚点”等三种瞄准方法以及“抵实肩、贴腮准、移枪快、击发稳”的动作训练法让该营学员射击优良率提高了15个百分点。这得益于在该营“明星小讲堂”上,一等功臣于建强给大家分享自己获澳大利亚手枪射击金牌的心得体会。

    一系列军事技能问题在吴强大力主办的“明星小讲堂”上相继得到解决,小明星们讲述的“武林秘籍”让学员受益匪浅。在该院第29届运动会和第六届体能大比武中,吴强所带学员营参赛队从18支队伍中脱颖而出,分别斩获冠、亚军,个人也荣立三等功。

    在这里,“学习体能达人秀”“连队荣誉展示墙”“创客壹基金”等丰富多彩的第二课堂吸引了众多学员的“目光”。吴强知道,要成为一名合格的指挥军官,还需要有良好的文化素养。他鼓励学员积极参加各类学科竞赛、特色表演队伍,补足学员发展后劲,聚力提高学员综合素质。

    一年多来,该营学员累计参加各类学科竞赛获省部级以上奖项达44人次,学员营各项成绩在学院遥遥领先,全面建设水平节节攀升。

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