3月4日 晴

    除了上午参加简短的预备会外，继续做审议准备，接待频繁的媒体采访，包括央视、新华社、科技日报、浙江卫视等等。采访形式随意，不呆板。你可以选择回答，也可以选择沉默，不强求，这应当是一种很好的新闻趋向。采访的记者都很年轻，但都很有自己的想法，好多时候采访变成了开放式的交流讨论。这样的感觉很好。

    明天（3月5日）是毛主席发出“向雷锋同志学习”号召的纪念日，浙江卫视两位记者就此采访我，本希望发表一点感言，最后变成了雷锋精神在新时代的意义、怎么加强全社会特别是青少年道德建设的讨论。雷锋作为榜样，产生在五十年代，代表的是中国新的精神和道德标杆，我们这一代都是在雷锋精神熏陶下成长起来的，自然有特殊的亲切感。但我以为，在改革开放的当今，雷锋精神的主体，包括对他人的友善、对事业的执着、对祖国的挚爱、对社会的奉献，不仅没有过时，而且对抑制物欲横流是永远的正能量。正如总书记指出的：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富。”

    学习雷锋，要立足本职，化为行动。这方面，我要特别倡导一下浙江大学阮俊华老师积二十载之功打造的“彩虹人生”公益行动，包括有80多名优秀浙商为导师的“强鹰计划”和有数十位资深厅局长担纲的“紫领计划”。打破高校思想政治工作单一的课堂教育、单向灌输、说教方式，代之以开放、互动、体验和实践的方式，不仅深受青年学子喜欢，而且导师们也深受教育。我也是在短短几月的参与体验中认识到，这个以理想塑造人生彩虹的社会实验，旨在使人生像彩虹一样丰富、精彩、有意义，造福社会、造化自我成为参与双方的共同追求。在这样的感召下，我觉得自己的思想和精神变得年轻了。于是，在“彩虹人生”的跨年活动中，我作了“我喜欢看孩童从口中吹出彩虹”的演讲。

    道德是思想支配的，但唯有行动才有意义。人的高度不仅在于有会思考的头脑，而且还在于有会行动的双手。

    知行合一，是学习雷锋和思想道德建设最基本的要求。

    （作者系浙江省科技厅厅长）