踏石留印，抓铁有痕。辽宁省军区某边防团指导员巴兴以精心态度、精确把握、精致控制，把思想政治教育做具体、做扎实、做出成效。这种精细化做法，既精于用脑又善于用行，既有深度又有温度，不仅受到战士热捧，而且为战士成长、成熟、成才打下坚实基础，十分难能可贵，值得学习借鉴。

    宋代教育家朱熹曾说：“言治骨角者，既切之而复蹉之；治玉石者，既琢之而复磨之。治之已精，而益求其精也。”精细化中的“精”，可理解为更好、更优，精益求精；“细”，可解释为细针密缕，重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量、重效果，用心做好每一件事，把每一个细节做到最佳、最好。这样的探索实践，是把“精益求精”当作一种品位去追求，把“细致入微”当作一条准则去落实，为增强时代性和感召力提供了新视角，为推进思想政治教育专业化进程开辟了新途径。

    每个时代都有属于它自己的问题。新时期官兵的“活思想”，与过去相比不是少了，而是多了；不是简单了，而是复杂了。思想政治教育不能概略瞄准，也不能空喊口号，更不能一蹴而就，而是要从心灵深处渐渐地点燃一簇簇思想的火焰。如何实施精细化，朝着丰富战士智慧的方向用劲，需要像巴兴那样切实转变图好看、争彩头的不实作风，牢牢抓住现实问题和“活思想”，从每一个细枝末节入手，精雕细刻，周到细致，在不断“微调”与“滴灌”中实现“有效化”。