环球短讯

    新华社布鲁塞尔9月26日电 （记者姜岩）欧盟委员会近日启动一项旨在提高青少年数字化技能的教育计划，以应对欧盟劳动力数字化技能不适应时代发展需要的问题。

    这一名为“开放教育”的计划将着力提高教师和学生及有关机构的创新能力，通过数字化手段提高教育资源的共享性，改善中小学及大学的信息技术基础设施。

    欧盟委员会指出，到2020年，欧盟90％的工作岗位需要数字化技能，但目前欧盟数字化技能教育不容乐观。据统计，欧盟国家学生中50－80％没有使用过数字化课本、练习软件、学习用电子游戏等。大多数小学和初中教师对开展数字化技能教育缺乏自信，70％的小学和初中教师希望能够接受数字化技能教育。

    另据统计，欧盟9岁小学生中只有四分之一在“高度数字化的学校”学习，即学校拥有先进的数字化设备、每秒10兆以上的宽带、可比较方便地上网共享教育资源等。只有一半的16岁中学生在“高度数字化的学校”学习；20％的初中生从未在学校中使用过计算机。