科学节文化

    杜伦大学（Durham University），世界百强名校，英国顶尖学府，位于英格兰杜伦郡内。它的前身是牛津大学的杜伦学院，1832年正式独立为杜伦大学，是英格兰地区第三古老的大学，与剑桥大学、牛津大学同为传统学院制。1989年，现代意义上的首个科学节——爱丁堡科学节创立后，在欧洲乃至世界范围内掀起一阵科学节热潮，至今盛衰不减。作为一所文化底蕴丰厚、综合实力名列前茅的传统大学，杜伦大学就是在这样的时代背景下开创了自己的科学节。1995年，杜伦大学开始举办学校科学节，2010年开始，另一项科学节庆活动——庆祝科学问世。如今，科学节已经成为杜伦大学的另一张名片，承载着大学的科学传播使命与校园文化。

    学校科学节：升入大学前的科学体验与实践

    学校科学节是一项面向英格兰东北部中学9-10年级学生开展的科学传播活动，每年3至4月开展，为期三天左右，它的目标是帮助即将升入大学的高中学生更广泛地参与到科学实践中，并思考周围的世界以及他们未来的高校选择、专业选择以及职业选择，为成为下一代科学家或工程师做准备。20余年来，已经有超过12000名青少年学生参与。2020年3月31日，学校科学节活动亦如期进行。杜伦大学的各个院系依托学科优势和特色开展多种活动，指导青少年学生完成包括设计、建造和测试以及一系列动手的科学技术活动。在此过程中，尤其注重引导中学生根据自己的兴趣选择适合的科目，给他们提供提前进入高校实验室、跟随各学科教授开展科技项目研究的机会。

    庆祝科学：以激发兴趣为主的低学段科学启蒙

    2010年起，杜伦大学又开展了庆祝科学活动，将科学节庆活动的受众范围扩大至7至11岁的儿童。与学校科学节相比，这项活动更加注重青少年儿童对科学的参与感以及兴趣培养。庆祝科学活动在每年10月的半假期举行，为期三天左右。期间，杜伦大学各院系部门约200名教职员工和学生志愿者投入其中，他们将最新的研究成果融入最平常的生活现象中，通过让小学生和家长的亲身体验，向社会公众展示科学研究成果。同国外许多科学节一样，庆祝科学活动的开展也得到企业赞助商的支持。活动举办期间，赞助商也会带来他们的产品并讲述产品背后的科学故事。每逢庆祝科学活动举办，杜伦大学的每个角落都散发着节日的气息。校内对外开放的景点，也同步举办一系列各具特色的免费科技活动。庆祝科学活动举办以来，已吸引超过6万名公众参与，成为杜伦大学的又一个科学传播活动品牌。

    疫情下线上互动活动依然精彩

    2020年是不平凡的一年。受新冠肺炎疫情影响，原定10月27日开幕的庆祝科学活动改为线上进行。以往线下活动中最为精彩、最受追捧的科学互动实验也相应地转换为活动资源包进行网络分享。2020年的科学互动资源包内容依旧丰富，其中包含了杜伦大学师生设计的8项家庭亲子科学活动，指导儿童在家里动手做实验，以科学的眼光重新看待身边常见的现象。例如，自然侦探活动为学生提供了秋天的树叶及树枝的识别图，儿童能够在生活中找到并熟悉这些树木，发现秋天的美、植物的美、科学的美。家庭科学活动以外，还设有13项探索活动，通过线上互动及在线展览的形式，为青少年提供学习科学的机会。如呼吸嗡嗡声竞赛为少年儿童搭建了网络平台进行趣味比赛，在备赛过程中，儿童能够通过探究学习充分感受呼吸的作用，探索更多关于呼吸的知识。尽管孩子们无法进行面对面交流，但基于趣味的动手参与和探索科学过程，仍给了他们最有帮助的科学启蒙和训练。

    此前九年，杜伦大学在线下举行的庆祝科学活动同样丰富多彩。以刚刚过去的2019年为例：数学系主办的“随机是多少？”活动，通过掷骰子随机散步，带领学生了解随机运动的数学原理以及与著名数学公式的联系。物理系主办的“轻娱乐”活动带领学生探索3D电影的物理原理，并学习如何使用光识别不同的原子。2019年，与之类似的趣味科学活动共开设了24项，由21个院系或团体承担，吸引着一众家长和教师带领儿童慕名而来，让学生们自己发现科学的趣味性。名为“谁知道科学是如此有趣！等不及要再来了”反馈墙上，记录了许多孩子和家长们兴奋而激动的留言。

    英国是公众理解科学运动的发源地和故乡，英国的大学在科学传播方面亦有着主动担当。杜伦大学的科学节系列活动着眼青少年，带动社会公众，既是科学与公众的互动，同时承担着培养未来科技人才的社会责任，展现出英国大学不俗的校外科学教育能力，对我国大学与科研院所的科学传播活动开展有着一定的借鉴意义。

    （作者张志敏系中国科普研究所副研究员；作者王驰系首都师范大学初等教育学院硕士研究生）