余生趣潭

    我国中小学新学年开始已经一周了。下周一，9月10日，我国第34个教师节就要到来了。

    为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立教师节的议案，确定每年9月10日为中国教师节。从此以后，教师便有了自己的节日。

    教师节的设立在中国可有一长段的历史呢。

    1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。1939年，国民政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。

    新中国成立后，1951年教育部和全国教育工会领导人发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为“教师节”。但执行的结果是“教师节”实际上并不存在。

    “文革”中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。党的十一届三中全会后，教师的政治、社会地位开始提高，但尊师重教远没有形成一种社会风气，教育工作者真正树立以教书育人为终身职业的思想也还不够普遍。

    1981年3月，全国政协五届四次会议上，中国民主促进会的叶盛陶、雷洁琼算17位政协委员联名提交了一份提案《建议确定全国教师节日期及活动内容案》案理是：“教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位”，“现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节”。后来，该提案被全国政协编为第170号提案。

    教师节定在什么日子最合适？政协委员们听取了很多建议。其中，冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

    1981年12月，时任中共中央书记处书记习仲勋接见参加全国中小学工会思想政治工作会议的代表时，了解到设立教师节的事，建议教育部和全国教育工会联合起来写报告请示中央。

    1982年4月，一份“关于恢复‘教师节’的请示报告”送至中央书记处，报告中建议以革命导师马克思的诞辰日5月5日为教师节。1983年3月，全国政协六届一次会议上，政协委员再次联名提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，同意恢复教师节。

    1984年底，北京师范大学校长王梓坤在一次座谈会上发出倡议：由国家确定每年9月在全国开展尊师重教活动，并将该月的某一天定为全国教师节。同月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。报告建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。

    1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，将每年的9月10日定为教师节。这是因为新学年刚开始，新生入学即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛，有利于全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。于是中国第一个教师节就在1985年9月10日诞生了。

    2013年，国务院法制办公布《教育法律一揽子修订草案（征求意见稿）》，拟将教师节由9月10日调整为9月28日，因据测算，孔子诞生于公元前551年的9月28日。此举引起热议，社会褒贬不一。作为教师节的主角，不少教师表示，“怎么过”远比“哪天过”更重要，只有唤起人们深思设立教师节的本义，改期才有意义。

    至于1994年初，联合国教科文组织宣布从是年起，每年10月5日为“国际教师节”。1994年10月5日，出席日内瓦召开的第44届国际教育大会的代表，欢聚一起庆祝“国际教师节”。但是，世界各国仍然根据各自的国情各有各的教师节。

    （作者系国家教育咨询委员会委员，中国科技馆原馆长、研究员）