10月14-15日，由中国科普研究所联合广东省科协共同举办，以“激发科普需求 提升科学素质”为主题的第24届全国科普理论研讨会暨第9届馆校结合科学教育论坛在珠海举行。科普研究和实践领域的专家学者、一线管理人员云集广东珠海，共同研讨新形势下科普工作的历史使命、责任担当、工作思路、具体举措。

    中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪在致辞中指出，新的时代对科普提出了新的要求，我们的科普工作必须要有国际视野、国际境界和国际胸怀，要把握互联网时代传播规律，加快推进科普信息化，要充分发挥科普的科技、教育、经济等功能，使科普工作在经济社会创新发展中发挥越来越强大的作用。

    馆校结合科学教育论坛从2009年举办第一届至今已成功举办了八届，以理论和实证研究引领科技场馆科学教育实践、为提升青少年科学素质发挥了重要作用。本次研讨会目的是以人民为中心，最大限度地满足人民群众的科普需求，目标是树立科普全球观，推进公民科学素质建设进行有针对性的探讨，进一步把科普做大做强，更高效地服务世界科技强国建设。

    为深入实施《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》，大力促进广大科普工作者的理论研究和实践探索，搭建高层次理论和实践交流平台，大会还专门设置了馆校结合科学教育论坛，以及科普能力与科普政策研究、“科普中国”落地应用及监测评估和科普期刊出版与学科科普创作三个分论坛。

    今将研讨会和论坛部分报告与发言摘要刊登，供读者朋友参阅。