2025年03月18日 星期二
湖南省教育厅出台《措施》——
六条政策支持大学生创业

  ◎本报记者 俞慧友

  近日,湖南省教育厅制定并印发了《支持大学生创业若干措施》(以下简称《措施》)。

  “我们要持续深化对相关政策的理解和领悟,为后续出台细则做好准备。大学生是创新创业的生力军,如何帮助他们更好地创新创业,我们要有紧迫感和责任感。”湖南农业大学党委委员、副校长谢方平说。

  这样的紧迫感与责任感,在湖南各大高校不一而足。

  教师引导是学生创新创业的关键

  2024年底,湖南省人民政府办公厅印发《湖南省大力支持大学生创业若干政策措施》,旨在充分激发高校、教师和大学生的创业积极性。

  “为深入落实这一部署,鼓励支持更多大学生参加‘金种子’创业大赛、投身创业实践,我们制定了《措施》。”湖南省教育厅副厅长兰勇说。

  《措施》围绕高校、教师和大学生三大主体,出台了6条政策“干货”。

  根据《措施》,高校创业工作情况及成效将被纳入领导班子年度考核、党委书记党建述职和生均经费安排。指导大学生创业有成效的教师,可直接申报教学成果奖和获得省级教改项目立项,并在人才项目评比、职称评定、研究生指标安排等方面获得倾斜。对于大学生,创业经历及成果可折算学分、替代毕业论文(毕业设计),实现休学创业、灵活转专业,以及获得评优评先、优先保研的机会。

  湘潭大学创业学院、卓越工程师院长胡夏一说,过去职称评定中,高校教师主要有“两条路”可走:一条是走科研和成果转化道路,另一条是走教学和竞赛指导道路。然而,指导创业的教师职称评定还相对空白,亟须为他们开辟专门的职称晋升赛道。“教师的引导是学生创新创业的关键。”胡夏一表示,他们将在后续积极和迅速细化评价标准。

  “我们着力于通过‘三强化’来出台相应细则。”湖南农业大学创新创业与就业指导处处长张胜利介绍,具体措施包括:一是优化课程改革,推行项目制教学,促进创业与专业教育融合,建设跨学科创业课程对接现代农业产业;二是细化学分改革,制定《创业成果学分认定办法》,创业企业、竞赛成绩可折算学分,优秀项目可替代毕业论文;三是支持学校创业孵化基地提供工商注册、融资等一站式服务,简化休学审批,推行弹性学制支持大学生边创业边读书。

  学生群体期望创业细则更公正

  大学生群体也对《措施》提出了建议和期望。

  “希望下一步学校出台的细则,能明确如何‘抵学分’以及能抵多少学分。”湖南农业大学2022级在读硕士、长沙柯栖尔科技有限公司创始人徐伟伟说,此前学校也有过“抵学分”的探索,但多集中在抵扣素质拓展课程部分。“希望这样的‘抵扣’,也能纳入到必修课程的学分中。”徐伟伟说。

  中南大学机电工程学院2022级在读博士、湖南中南鸿思自动化科技有限公司联合创始人唐佳,充分肯定了这一政策的前瞻性和实用性。他曾苦苦找寻创业与学业间的“平衡点”,但很遗憾,当时自己创业之初没有遇到这样的好政策。他说:“如何客观公正地评价创业成果,谁来认定其‘兑换学分、替代毕业论文’的资格,制定透明、可操作的创业成果认定标准,这些是需要慎重考虑的问题。切勿让好政策成为‘抵学分’的政策‘漏洞’。”

  此外,唐佳表示,大学生包括本科、硕士和博士研究生,但《措施》的激励更倾向于本科生层面。然而,研究生在科研创新上有更大潜力,其学业压力和研究要求更高,创业与学术的平衡更难实现。目前的政策似乎较少考虑硕博阶段学生的需求,期待在具体细则中能出台对硕士和博士研究生创业的激励。

  湖南师范大学2022级本科生、创业者苏拓则认为,创业项目在学校层面的选拔机制需要进一步优化。不同的创业项目,会因学科背景、商业模式而有些许差别,不宜以单一的评审标准去审视。

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