◎本报记者 赵汉斌

    扎根边疆办好职业教育，担当使命服务区域发展。

    近日，来自内蒙古、新疆、西藏、云南、广西、海南6省区的13所国家“双高计划”建设院校和1所省区“双高计划”建设院校代表，在云南昆明携手成立西部边疆地区高职院校高质量发展联盟，并发布联盟共识。

    我国西部边疆6省区有着近2万公里的国境线，80余个边境通商口岸，是“一带一路”的核心枢纽；同时，这里有着近6000万少数民族人口，2022年有近120万高校就业人群。

    “长期以来，西部边疆地区的高等职业教育与中东部地区存在着一定的差距。作为地缘相邻、服务面向相同、办学使命相近，且同为国家首批‘双高计划’建设院校，我们理应在现代职业教育体系建设改革上先行先试、率先突破、示范引领。”联盟发起单位之一的昆明冶金高等专科学校党委书记杨金华教授介绍，联盟旨在共同推动西部边疆地区高职院校集群发展，更好发挥“集聚—溢出效应”，支撑和引领西部边疆地区职业教育高质量发展。

    据悉，经过筹备和多方磋商，各院校达成了诸多共识。

    首先，各院校将搭建职业教育开放合作平台，协同创新，促进西部边疆地区高职高专院校高质量发展；推进职普融通、产教融合、科教融汇，推动优化职业教育类型定位。积极投身人与自然和谐共生，生态生产生活三生融合的社会建设；积极参与和融入共建“一带一路”，扩大西部边疆地区高水平开放。为实现高等教育强国探索西部边疆地区实践经验，为民生福祉和均衡发展发光聚热，共担职责培养新时代所需高技能人才，培育大国工匠。

    各院校还将坚持以“支撑发展、和谐共生、民族共融、开放共赢”的精神，逐步吸纳有共同精神和理念的“政、行、企、校”成员单位，组织开展高水平高质量、内容丰富、形式多样的交流研讨活动，搭建数字化“线上+线下”开放合作平台，促进跨区域产教融合、跨民族学习交流和跨国别职业教育教学合作，持续构建全民终身学习的学习型社会。

    此外，各院校还将恪守己任，在发展进程中摒弃旧识、敢争先；进一步铸牢中华民族共同体意识，凝心聚力、不偏离；在敞开大门国际合作上，提升水准、促融合；在国家急需人才培养中，主动服务、求成效；在数字化进程中，与时俱进、有创新。

    “西部边疆地区职业教育地位特殊，使命重大。”上海市职业教育协会会长马树超研究员认为，西部边疆地区高职院校在维护边疆繁荣稳定、促进民族团结、发展西部经济、实施乡村振兴战略、建设生态文明、保就业促和谐、服务“一带一路”中发挥着重要作用。各院校找准方位坐标、扛起使命任务，推动区域深度融合和高等教育的高质量发展，可谓恰逢其时。

    各院校还郑重承诺，将勠力同心、守正创新、勇毅前行，共同谱写西部边疆地区职业教育高质量发展、支撑西部地区跨越式发展新篇章。