【院校风采】

    ◎芶文涵  陈 科

    “老师，这层彩砂高度合适吗？”“老师，这块景石这样放可以吗？”不久前，一场劳务品牌培训在成都市温江区永泉街道党群服务中心展开，31位待业青年正在四川成都农业科技职业学院（以下简称成都农职学院）风景园林学院桌面微景观团队的指导下，学习制作微景观。

    近年来，成都农职学院党委利用学院风景园林类专业特色办学优势，深入研讨风景园林在乡村振兴中的价值，挖掘红色风景意蕴，积极投身于宜居宜业和美乡村建设，培养乡村技艺人才，助力乡村振兴。

    让更多青年传承非遗技艺

    在成都市温江区寿安镇天星村，一节园林植物编织技巧实地课堂正火热进行。成都农职学院风景园林学院环境艺术设计班的同学与当地花木编艺工匠大师们共同研讨编艺技法。

    今年4月，川派盆景技艺（寿安花木编艺）正式入选四川省第六批非物质文化遗产代表性项目名录。成都农职学院风景园林学院相关负责人说，本次活动是一次校企联合、产教融合的实践探索，旨在用创意激活非遗，让更多青年投入相关产业，振兴乡村。编艺大师杨国强说：“大学生们的加入，为天星村的编艺产品注入了青春活力。这次活动也承载着村民们对天星村百年非遗产业兴旺的期待。”

    在乡村非遗技艺传承中，成都农职学院还与相关企业共建省级盆景大师工作室，采用以大师为引领的学徒制模式，培养出的技能教师与人才将服务于温江花木产业。为迎接2024年成都世园会，学院还将与相关企业共同打造世园会温江分会场——盆景精品展示园，向世界展示温江的特色产业与技艺人才培养成效。

    成都农职学院相关负责人说，该校大力开展围绕“绿道+、蓝网+、公园+、林盘+”等重点业态提升方面的调研、规划和社会服务；同时，风景园林学院还以“风景耀蓉城”党建品牌为载体，成立“双带头人”汪源规划设计工作室，将红色风景理念贯穿于温江川西林盘改造升级和保护利用的工作中，提升生态价值。

    农职人才推动乡村振兴

    在家庭园艺市场，微景观作为一种创新产品发展极为迅速。学习制作微景观，是成都农职学院开展的“温江花工”品牌系列培训项目之一。

    这一项目培训周期为10天，课程涵盖简单产品制作与艺术产品创作，能够帮助学员提升科学认知、美学修养与艺术创新等能力。“该项培训不仅能为待业青年增加一项工作新技能，提升他们的就业率，也为乡村振兴提供了坚实的人才支撑。”成都农职学院风景园林学院桌面微景观团队相关负责人说。

    近年来，该团队与相关企业积极探索校企合作新路径。双方以微景观制作为载体，先后完成大学生互联网+创新创业项目落地、科研项目申报等，成都农职学院风景园林学院桌面微景观团队相关负责人说，此次温江花工品牌培训正是以校地企联动的模式，实现多方优势互补、创新发展，为实施乡村振兴战略提供人才保障，共同推进宜居宜业和美乡村建设。

    成都农职学院党委书记张之湘说，学校坚持把宜居宜业和美乡村建设作为重要任务，积极服务成都“三个做优做强”“建圈强链”“天府粮仓成都片区”重大举措，为成都走出超大城市农业农村现代化发展道路贡献力量。

    下一步，成都农职学院将深化乡村人才供给侧结构性改革，为全面推进乡村振兴提供有力人才支撑；深化产教融合校企合作，推动科研与社会服务再创佳绩；同时，该校还将链接全国优质科教资源，做实科教融汇，为建设和美乡村贡献农职力量。