本报评论员

    “教育是国之大计、党之大计。”习近平总书记9月22日下午在京主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会时强调，“十四五”时期，我们要从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。

    国势之强由于人，人材之成出于学。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就越发凸显。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争。习近平总书记在此前的科学家座谈会上强调，国家科技创新力的根本源泉在于人。十年树木，百年树人。要把教育摆在更加重要位置，全面提高教育质量，注重培养学生创新意识和创新能力。

    培养什么人，是教育的首要问题。要发展适应新时代科技创新需求、适应新发展格局的教育事业，培养创新人才，首先要发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。一段时间以来，金融等高薪职业成为优秀学生首选专业和就业方向，而随着直播等新兴行业的兴起，年轻人更容易因走捷径、追“风口”而迷失方向，只有坚持立德树人，加强学生的理想信念教育，让爱国、创新、求实、奉献等科学家精神影响更多孩子，才能让科学成为更多人的信仰，我国创新人才队伍才会越来越强大。

    培养创新人才，要继续革新教育理念，深化教育改革创新，增强教育服务创新发展能力。正如习近平总书记强调的，要优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构，完善全民终身学习推进机制。在中小学教育中，要重视培养学生的好奇心和学科兴趣。尤其是，高校要勇挑重担，聚焦国家战略需要，瞄准关键核心技术加快技术攻关。已经实施的“强基计划”正立足于服务国家重大战略的需求，突出基础学科支撑引领作用，培养未来领军人才。人们也期待以此为契机，各高校积极探索、加强交流、共享经验，尽快走出一条符合中国国情、融合世界经验、具有中国特色的卓越创新人才培养之路。

    培养创新人才，还要继续推进教育公平。让教育点亮每个孩子心中的求知之灯，才能照亮整个民族创新之路。近日持续刷屏的丽江华坪女子高级中学校长张桂梅克服重重困难让1800多名女孩走出大山的故事，正是无数人为教育公平付出努力的写照。党的十八大以来，党中央、国务院在实现均衡配置义务教育资源、精准扶持特殊群体等方面出台系列举措。未来，这仍是我们为之努力的方向。