科技辉煌 十二五

    代表委员 有话说

    2015年，我国具备科学素质公民比例6.2%，超过了“十二五”规划中制定的5%的目标。但还应看到东西部差距拉大、城乡差距拉大。农民具备科学素质的比例仅为1.7%。全国政协委员、中国科技馆发展基金会顾问齐让认为，农民特别是农村青少年科学素质提升的任务任重道远。

    从2012年起，中国科技馆发展基金会在中国科协和教育部支持下，向社会募集资金2000万元，实施农村中学科技馆公益项目。截至2015年10月底，全国已有29个省（自治区、直辖市、兵团）建立了171所农村中学科技馆。

    农村中学科技馆包含科普展品16—18件（套）、数字科技馆（计算机4—5台）、学生科技创意作品以及多媒体投影设备等。这些科技馆填补了基层科普“最后一公里”空白，使农村地区，特别是经济欠发达地区、少数民族地区的农村青少年可以享受到与发达城市学生，从形式和内容上都十分接近的科普资源。

    项目建成后，试点中学教师纷纷反映：“科技馆展品展示的原理引发学生们的思考，改变了过去照本宣科、单一说教式的教学方式，使其逐渐变为互动、交流式的问答教学，成为探究式教学的新尝试。”一些试点中学的学生，受到科技馆展品的启发，亲自动手制作创新作品。例如，广西大圩一中引导学生进行创造发明，学生作品《医护跷跷板》《保湿羽毛球筒》《双刀片削笔刀》分别获第二、三、四届广西发明创造成果展览交易会“中小学生发明创造特别奖”。

    科技馆建成后，试点学校周边的社区居民、学校均可预约免费参观。很多农村学生带着家长一起在科技馆内共同学习科学知识。

    齐让表示，基金会计划“十三五”末在社会各界共同的努力下建成1000所农村中学科技馆。