当代战争，表面上看是“硅片”和“钢片”的较量，实际上人才这个“芯片”才是决定战争胜负的核心和关键点。谁夺取了“制脑权”，谁就决定了战争的胜负。

    武警工程大学在向综合型大学转型过程中，既注重让学员在近似实战的训练场上摸爬滚打，又高度重视提升学员“大脑芯片”的科技含量。他们朝着“一流设备、一流管理、一流质量”的目标，高起点、高标准加强实验设施建设。现已落成的基础实验楼，成为提升大学育人水平的“动力源”和“加速器”。

    瞄准作战新需求

    高素质人才从哪里来？能够满足未来作战需要的军校精英如何培养？这些问题一直都是武警工程大学党委“一班人”思考的问题。

    武警工程大学向综合型大学转型后，随着办学规模扩大和教学任务的急剧增加，场地设施短缺的矛盾便成为亟须解决的困难。

    经过充分调研和论证之后，大学党委很快出台了“总体设计、全面兼顾、一次建成、分期偿还”的建设思路，拟制了《大学基础实验室建设实施方案》，最终把大力发展基础实验室放在优先建设的位置。目前，基础实验楼一期建设已完工，现有各类实验室107间，建筑总面积约17000平方米。

    以电子技术实验室为例，新购置的设备先进，起点高。可同时承担“合训”和“直通车”学员的《电路分析基础实验》《电子技术基础实验》《模拟电子技术实验》等实验课的教学任务。

    找准建设“最优点”

    硬件建设是躯体，软件工程是灵魂。

    在基础实验室建设的过程中，该校通过人员外出观摩学习、邀请专家会诊等办法，始终瞄准实验室发展前沿，高起点规划、高标准建设、高质量要求。他们在广泛采用先进、成熟技术成果的基础上，大力加强软件配套设施建设，从而确保了实验室建设的先进性、适用性和引领性。

    如今，新建成的演示实验室、仿真实验室、光学实验室可开设力学、热学、电磁学、光学、近代物理学等120多个实验项目。化学实验室能同时开设8组实验，可开展粗食盐提纯、醋酸解离常数的测定等8个无机与分析化学实验；计算机实验中心每学期可开设20余个教学班400多课时的实验课程。

    建设的“最优点” 找准了，制约育人质量提升的 “关节点”自然就会打通。据悉，实验楼二期、三期建设还将投入经费完成物理、外语、心理学、法学等实验室、专修室配套建设。

    创新管理新机制

    乌云密布，飞沙走砾。伴随着机翼的高速转动，一架无人机迅速升空。到达指定区域、识别伪装目标、飞越障碍设置、处理传输图像……随着无人机在恶劣气候条件下模拟完成灾情情况传输任务，观摩的人群中爆发出了热烈的掌声。

    这是前段时间，大学物理实验中心下设的无人机航模实验室，在为友邻院校进行无人机项目演示的场景。近年来，该实验室在学员中培养了近百名队员。这些人毕业下到部队后，都陆续成了所在单位的无人机骨干。中国武警十大忠诚卫士候选人努尔扎提就是其中的代表。大学四年，他从一名普通的航模业余爱好者开始到担当大任承担无人机研发项目的科研人，可以说是大学实验设施条件变迁的见证者。

    “无人机研究涉及的学科多、门类广，基础实验楼没有建成之前，为了解决研究中的一个小问题，我们常常需要跑几个实验室攻关，现在新建成的实验楼统一使用、集中管理，既节约时间经费又便于学习交流。”正在大学无人机实验室进行研究的努尔扎提开心地说。据不完全统计，无人机实验室先后在全国航空航天模型锦标赛中获得三等奖以上奖项16项，获省级以上奖项23项。

    实验实践平台的不断形成，大学科研创新能力进一步增强，“学、研、产”一体化的路子也在逐渐形成。自行研制生产的小型战术无人机、防暴弹、防暴自卫喷射器等5大类27种非致命武器和警用器材已装备部队，并形成战斗力。

    科学的工作流程，完善的管理体制，逐步实现了实验室由分散投入、各自管理向集中建设、统一使用转变，确保了科学实验沿着创新、探索的轨迹良性运转。相信未来虚拟、仿真实验的逐步推广运用，开放式实验教学的日臻完善，将会为学员的信息化综合素养提升提供更好的平台。