科技日报讯 （张少杰 杨海滨）连日来，武警工程大学电子技术系积极探索“教员与学员挂钩帮带、教学与管理相互促进”的教管一体新模式，通过“私人订制”学习计划、学员安全管理“责任到人”的办法，实现因人施教和共性管理的“双促进”“双提升”。

    据了解，帮带教员通过参加班务会、个别谈心、考核摸底、与学员队干部沟通等方法，及时掌握了学员思想动态和学习生活情况，为有效开展指导帮带奠定基础。通过一系列措施,既密切了师生联系、提高了学员综合能力素质，又强化了安全管理、夯实了学员队建设基础。