本报记者 高博 操秀英

    周日特别策划

    9月13日，中国科技馆的一间报告厅里，所有听众都起身，跟着钮文异教授扭动身体，用肢体写出各自的名字。

    “先用头来写。慢慢地写，动作要柔缓。然后双手抱拳，用上身写。”来自北大公共卫生学院的钮文异告诉大家，对不爱运动的人，运动也可以是一件趣事。

    在当天的北京科学嘉年华国际论坛上，各国的科学传播人士都告诉我们，不喜欢科学的人，也可能被科学吸引。

    “世界卫生组织说，每天应洗手6次以上。那每次洗多长时间呢？”钮文异发问，现场观众答案不一。

    “不论多长，你不会边洗手的时候边看表，对不对？”钮文异说，“世界卫生组织的专家说，洗手的时间，相当于你唱两遍生日歌的时间。”

    钮文异认为，总有办法让人们轻松地搞明白科学问题。他的国外同行则想出各种新颖的点子，让人们接触有亲和力的科学。

    “全世界的博物馆，一般请学生来容易，请成年人来就难了。”澳大利亚科学馆科学节负责人凯特琳·毕哈克说：“我们有一个项目，晚上开馆，给成年人提供饮料，还有组织跳舞等活动，这时候公众就来了。然后再请科学家来作演讲，讲在研究中有什么样的发现。这种形式吸引了大量公众，科学家也很喜欢。”

    美国世界科学节组委会主席朱迪思·考克斯说：“也许人们对科学讲座不感兴趣，但是喜欢看表演或者电影，也就学习了科学。”

    “在纽约，我们跟大都会艺术博物馆一起合作，专门制作一个节目，去展示世界艺术背后的科学。”考克斯介绍，他们的科学传播有电影制作人、摄影师、演员、舞蹈演员参与。“百老汇的剧作家写了一个剧本，讲的是科学发现背后的人类历史；我们还做了一个项目，把音乐、科学融合在一起，让演员来展示相对论的原理，让大家看看黑洞周边都是什么样。”

    不仅只有美国人邀请演员来科普。罗萨莉亚·瓦格西是欧洲科学中心和博物馆协会主席，也是葡萄牙科学节的主席，她说：“3年前，我邀请了其他领域的人士，来担任一天我们的科学中心主任。我邀请过设计师、建筑师、舞者和音乐家。他们担任主任的一天当中，做了非常棒的工作。科学中心和博物馆是融合不同文化的最好地方。”

    还有活动把厨艺与科学结合。“不仅让大家烹饪，而且要他们了解背后的原理。”美国创意科学美食执行人纳加特·卡纳舍会在烹饪活动上介绍食物背后的趣闻，增进人们对生物乃至地球的亲密感。

    “我们的科学日和科学节，会邀请消防员、警察，他们每天都跟科技打交道，用科技来开展工作。”德国“科学日”活动组织的主席乔吉姆·勒奇介绍，德国办了13年科学节，都很成功。

    在德国西南部跟瑞士、法国交界的地方，有一个设在主题公园里的科学节。“参观完科学节之后，直接可以坐过山车，也就意味着如果去这样的地方，你会有很多的乐趣，这是非常重要的。”勒奇说，“2008年的时候，我们开始办非常大的科学节，不是由大学发起，而是由城市发起。城市的资源更多，有更多的人力、物力、财力投入。这个城市想让大家看到自己的实力。”

    德国科学节创始人安奈特·克林科特说，在一个叫比勒菲斯特的小城举办的科学节有6万的参观者，把整个城市都变成了一个思想的实验室。“我们把参观者带到教堂、机场等各个地方，让博物馆人员，还有演员一起参与进来，让这里变成一个充满活力的中枢。”

    勒奇说，德国的科学节不仅仅让科学家向人们展示怎么做科学实验，而且让人们能够问问题，比如科技风险的问题。 

    “纳米技术、基因技术是公众非常关注的热点领域，因此人们希望直接跟科学家对话，这是科学节非常重要的作用。”勒奇说，“你能够见到科学家，能够表达你对新技术的恐惧或其他一些想法。政客也可以从中获得一些信息，帮助他们做出决策。”

    除了全国性的倡议之外，不同的地区可以举办不同的科学节。面向不同群体的活动也各具特色，有针对残疾人的活动，有针对老人或者移民的，甚至针对住院儿童也有科学传播活动。

    “在德国有一个研究，大概52%的科学家表示在幼儿园时，就立志成为科学家。因此我们设立了专门的儿童科学节，只针对5到9岁的孩子。”勒奇说。

    还有“民间科学家”参与的活动。“专业和业余科学家在这里展示他们共同的兴趣，实际上这些业余科学家有时候做得挺专业。”勒奇说，“上周日我在荷兰参观一个制作者市场，专业人员和业余科学家在这里一起探讨问题。”

    勒奇认为，这类活动对中小学生的启示是：“并不是上了大学才能搞科学研究。现在就可以制作电子产品或者其他的，而不仅仅是打游戏。”（科技日报北京9月21日电）