□ 苏青

    党的二十大提出，加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动。科普工作步入快速发展轨道，科普出版成为新的经济增长点。我以为，本年度科普出版态势向好，并呈现出四大格局，令人欣慰。

    国家部委出版社充当主力

    全国目前共有586家出版社，其中国家部委出版社219家，虽然占比不足40%，但充当着科普出版的主力角色。科学普及出版社一直是科普出版的生力军，今年与中国原子能出版社联合引进的《花粉症与人类：让人“痛哭流涕”的小历史》充满人文关怀。作者痴迷花粉症研究25年，通过查阅大量文献资料，结合研究成果和自身感受，写出了一部善意看待花粉症的科普新著，旨在启发人类与自然界万物和谐相处、互生共存。

    国防工业出版社瞄准新武器装备和国家重大工程领域，出版的《颠覆性军事技术》丛书、《我们的北斗》系列科普读本和《智能化战争——AI军事畅想》等国防科普图书备受瞩目。最新出版的《从柏拉图到ChatGPT——智能内容生成的九个关键问题》则聚焦最新科技热点，选取最有可能与智能内容生成技术产生联系的9个领域，以自问自答的形式，逐一探讨其受GPT的影响以及未来的展望，值得一读。

    商务印书馆2023年出版的《荒野之声：地球音乐的繁盛与寂灭》从声音入手揭示了大自然进化的奥秘，作者以敏锐的观察力和超凡的感悟力，为读者呈现了全球范围内斑驳、璀璨的声音图像，对砍伐森林、环境污染带给大自然的破坏、物种的减少都表达了深深的忧虑。

    地方出版社当仁不让

    全国目前有367家地方出版社，各家都有独特的出版资源。上海科技教育出版社以出版“哲人石”丛书享誉科普界，刚出版的《化学的文化秘密》独具特色。作者缪煜清教授为著名铋科学研究专家，他打破学科壁垒，融会百科真知，从宏观的视野探究化学中的文化秘密，认知世界和科学的整体性，相信能激发青年学子对化学、哲学甚至语言学的兴趣，感受探究式学习的快乐。

    一套“第一推动”丛书使得湖南科学技术出版社屹立科普出版潮头。今年，该社出版的《人工智能极简史》没用一个公式和代码，就清楚讲述了人工智能发展过程中的人物、技术和事件，以及科研人员对人工智能研究的思考和对未来人工智能发展的研判，值得专业技术人员科普创作时借鉴。

    浙江少年儿童出版社出版的少儿科普图书一直受到市场欢迎，2023年出版的《写给孩子的博物笔记——人·自然·生命共同体》也不例外。作者保冬妮集著、绘、摄于一身，将自己远赴非洲、南美洲和地球冰雪两极的所见所闻，用文字、绘画和摄影为青少年读者呈现了一套精彩纷呈的博物笔记。

    高校出版社彰显优势

    全国现有高校3072所，大学出版社却只有110家。大学出版社因背靠雄厚的师资和实验设备等资源，科普出版可谓优势明显。华东师范大学出版社出版的《莎士比亚的科学：一位剧作家和他的时代》可谓一部现代意义上的科学起源史。作者从亚里士多德的地心说宇宙观、中世纪魔法到透镜理论、伽利略发明望远镜、笛卡尔机械论等，探究了莎士比亚时代科学上的发现和人们对世界的认知，视角十分独特。

    重庆大学出版社是西南科普出版重镇，该社历时17年打造的“好奇心书系”品牌，目前已出版“野外识别手册”“图鉴系列”“昆虫之美系列”“自然观察手册”等160余个品种。2023年出版的《中国潮间带螃蟹生态图鉴》为“图鉴系列”最新品种，这是第一本覆盖全中国海域的海洋蟹类生态图鉴。书中对每个螃蟹物种都附有中文名、学名、科属、简介、产地及词源等信息，以及作者从超过10余万张图片中精心筛选的千余幅高清彩色螃蟹生态图片，为读者提供了最简单、最快捷、最全面的鉴定方法。

    浙江大学出版社2023年上市的《转动世界的小发明：螺丝起子与螺丝演化的故事》，从工具书、古籍和博物馆中搜寻这对工具组合的源头与演变。它揭示了即便是发明螺丝起子和螺丝这样简单实用的小工具，也需要数学天才和机械天才的共同努力：前者描述螺旋线的几何结构，后者要为不寻常的形状想出实际的应用。

    融媒出版乘势而上

    互联网迅猛发展为融媒体出版带来机遇。2023年公布的年度出版融合发展工程入选项目名单中，长江少年儿童出版社的“‘课外时光’少儿个性化数字阅读知识服务项目”入选，该社还同时入选“出版融合发展特色示范单位”。中国科学技术出版社借助“科普中国”科普平台，打造“公民科学素质融合出版项目”，将王晋康的《寻找中国龙》、刘慈欣的《圆圆的肥皂泡》、超侠的《超侠小特工》、江波的《哪吒》等科幻作品制作成系列动画片、3DVR、广播剧和电子书，受到青少年喜爱。

    西安交通大学出版社研制的斑马APP，是行业推出的首个“趣味AI互动动画视频”数字出版品牌。它将AI技术注入数字出版物，通过语音识别、图像识别等AI技术，让孩子们与视频中的IP人物智能互动、实时交流，从而获得个性化成长指导。

    上海交通大学出版社2023年融合出版成果显著。建成的“‘交我学’教材出版服务平台”依靠该校学科优势，结合丰富的多媒体资源，为新形态教材服务，同时具有在线编书、教学管理和学生在线AI伴学机器人等功能。