“在中国共产党波澜壮阔的100年奋斗史中，‘科学’发挥着非常重要的作用。”

    9月10日，在中国科学技术馆“百年韶华 科普为民——中国共产党领导下的百年科普展”上，中国科普研究所所长王挺亲任“导游”，向现场观众详细讲解这一百年科普展。

    作为2021全国科普日北京主场活动之一，该展览与“科创百年”主题展和“赤子丹心”专题展共同组成“科普科创立伟业”板块，展示在中国共产党领导下科学普及和科技创新事业发展成就，弘扬科学家精神，激励公众在新起点上爱国奋斗。

    播撒科学火种 助推科技发展

    “小学课文中‘吃水不忘挖井人’这篇文章讲述的是毛主席‘红井’故事。”王挺说，在中央苏区瑞金，1933年9月，毛泽东当年破除沙洲坝居民关于地处龙脉不能打井的迷信，带领红军战士为当地居民修建水井，结束了当地百姓饮用脏塘水的历史。

    展板上有个小孩小便的图例，则生动有趣地演示子弹出膛后抛物线的科学原理，这是当年为红军普及军事知识，提高了军队的战斗力。

    “大家不要以为延安是一个落后的地方，延安当时是一个很先进的地方。”王挺说，中国科技馆有一位80多岁的退休老专家，他出生于延安并在那里度过6年童年生活。他曾说，当年的延安有很多先进的知识分子，他们来自上海等一些大城市，会谈论很多科学和文化方面的话题，甚至能听到有人在讲外语，因为有马海德这样追随中国共产党的外国专家在延安工作生活。

    延安时期，中国共产党十分重视科学普及，专门成立陕甘宁边区自然科学研究会，在《解放日报》开辟“科学园地”专栏，传播科学知识，提高边区生产力和战斗力。

    高士其就是中国科普事业先驱和奠基人，1935年他创作了科学小品《细菌的衣食住行》，做了很多科普工作。还有一批的高级知识分子，他们用对科学的感悟及自己的所学，在延安进行深度、广泛、生动的科学传播。

    1949年，中国共产党在领导建设新中国的时候，坚持把科学技术的普及作为重要国策。1949年9月召开的全国政协第一次全体会议制定了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，就把爱科学作为中华人民共和国全体国民的公德之一，并明确写入普及科学知识，将科普工作作为一项基本国策。1949年11月，刚刚成立的中华人民共和国就在文化部设立科学普及局，后撤并于1958年成立了中国科协，致力发挥科技界的作用，推动科学普及事业发展。

    进入21世纪，我国颁布实施世界上唯一一部有关科普的专门法律，制定实施《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》，推动我国公民科学素质大幅度提高，从2005年的1.60%上升到2020年的10.56%，实现了历史性飞跃。

    数字化改革与“双法”推广异曲同工

    在20世纪60年代，华罗庚教授把数学创造性地应用于国民经济领域，提出推广以改进生产工艺和提高质量为内容的“优选法”和以处理生产组织与管理问题为内容的“统筹法”（简称“双法”），掀起了科学实验与实践的群众性活动，取得了很大的经济效益和社会效益。

    现今，我国正在抓住新一轮科技革命和产业变革到来的契机，加快新科技应用，推动高质量发展。比如，浙江省正在开展数字化改革，把数字化、一体化、现代化贯穿到政治、经济、文化、社会、生态文明建设全过程各方面，在根本上实现全省域整体智治、高效协同，用数字化改革引领现代化先行。

    “这跟当年华罗庚教授‘双法’推广有异曲同工之处。”王挺表示，当前我国加快推动数字经济发展，如果14亿人民都能够站在以信息技术为先导的新一轮科技革命的时代潮头，应用其所带来的人工智能、大数据、物联网等新技术、新成果、新理念，那将为国家的发展插上高度信息化的翅膀，在网络化、数字化、智能化方面发力先行，会形成国家实力整体提升的巨大动能。

    加快提升公民的科学素质教育

    “在网络时代，知识的获取已经非常容易，而科学精神的弘扬是我们非常需要补足的短板。”王挺表示，需要加快提升我国全体民众的科学素质，新时代的科普内涵和外延已不再是传统意义上简单的知识普及，需要弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，还要提高人们应用科学去认识问题、解决问题的能力。那么在这样的一个内涵和外延当中，特别强调的是科学要成为人们一种自觉的内在素质，这种内在素质的构建，需要在全社会形成一个终身学习的能力，推动科普和教育深度融合，构建终身学习型社会。

    科普从娃娃抓起，娃娃又从哪里抓起呢？“不仅要从幼儿园抓起，更要从家庭抓起，家庭是第一课堂，父母们要有科学教育的意识，给孩子上好科学的第一课。”王挺倡议，每一个父母要具备科学教育的意识，让孩子从小知道科学这样的一个事物，在幼儿园、小学、中学、高中到大学的整个教育阶段，夯实科学根基，让我们青少年的科学素质不断提升。

    目前，全国有300多座达标科技馆，一批博物馆、企业科技馆、一些社区微型小馆，包括像展览一样的一些展示空间，还有流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆，以及在线上的中国数字科技馆等，中国现代科技馆体系已成为一个科技公共服务的重要载体，发挥重要的科普阵地作用。孩子们在这样一个环境里面去感知科学的魅力，能够从小爱科学、学科学、讲科学，长大干科学。

    当今，地球人面对疫情公共卫生危机、全球变暖等问题，需要全人类共同提高科学素质，包括消除“数字鸿沟”，推动数字化、达到“双碳”目标等关键、共性、基础性科技的有效科学普及推广，让人类共享科技发展成果，构建人类命运共同体。

    面向未来的15年，针对科普发展中存在的不平衡、不充分、有效供给不足等问题，王挺强调，需要认真落实国务院颁布的《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，突出科学精神价值引领，坚持协同推进，深化供给侧改革，扩大开放合作，不断提高全民族科学素质，为中华民族伟大复兴夯实科学根基。