有这样一群青年人，他们分布在首都各大高校，因数学而结缘，一起品读经典、思考问题、交流学术。在长期的学习和实践过程中，他们深切地感觉到数学实力对于一国强盛之重要，数学科普对于数学人才培养之重要，因此，他们自发组建团队，建立科普网站，开通科普平台，用实际行动开启他们的数学科普之旅。

    科教兴国，科技强国。一直以来，习近平总书记高度重视科技强国建设，重视国家科普工作发展，对新时代中国科普工作提出了“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”的重要指示。科普工作需要更多人的参与，而作为青年学生又当给出怎样的答卷？

    一片冰心在玉壶

    “作为一群青年大学生，是什么支撑着你们创办‘数学经纬网’这样一个科普平台，利用课余时间进行持续的数学科普活动呢？”当问到这个问题的时候，大家好像都陷入了回忆，追思他们的初心。

    来自中国科学院大学的阿飞和晓鸥是硕士研究生，他们除了专业本领过硬之外也很关注数学界的政策和动态。“近年来，党中央、国务院多次强调数学等基础学科对于国力强盛的重要性，李克强总理在国务院常务会议等不同场合多次指出数学是自然科学的皇冠，是其他科学研究的主要工具，基础数学的研究当摆在更加重要的位置上。他号召科研工作者要坐得住冷板凳，要潜下心来解决基础学科研究薄弱的问题。作为数学专业的研究生，深入研究与科普数学知识是我们责无旁贷的义务。”

    北京航空航天大学的小明和婷婷对数学的历史发展了熟于胸，作为数学博士的他们对数学和科普的热爱是从历史中找到的答案。“1935年的法国巴黎，一群青年数学工作者以‘布尔巴基’为笔名，开始了他们对于数学的研究工作，从此续写法国数学的辉煌，也为世界数学留下了一笔宝贵的财富。他们早已经用实际行动告诉了我们当下应该怎么做。”

    北京科技大学的大华和小王虽然只是本科在读，但是对数学的热情和志气也不小。“我国目前在菲尔兹奖、沃尔夫奖、阿贝尔奖等数学界重量级奖项上斩获甚少，一方面我们数学工作者要加强自身的努力，另一方面也要尽己所能做好科普推广，让更多的国人关注数学发展。”

    “出于共同的志向和爱好，我们一拍即合，决定创办数学经纬网，利用新媒体平台把数学之美传播到更多人心中，网站名字是小明首先提出来的，著名数学史家张奠宙先生的《20世纪数学经纬》中从横向和纵向探寻数学大国发展脉络、振兴中国数学深深震撼着他的心灵，这也是我们肩上的使命。”

    数学经纬网的青年科普工作者们如此道出了他们质朴的初心。

    坐听穿林打叶声

    组建团队以来，数学经纬网的同学们深知只有不断夯实自己的知识储备，深入了解数学的历史和现状，才能更好的做好科普，为大家呈现一个更加优秀的科普平台。因此他们始终抱着开阔眼界、向数学大家学习的态度，多次参加数学讲座，相约品读数学经典著作，聆听数学界前辈们的谆谆教诲。

    “张恭庆院士的《数学与国家实力》，林群院士的《微积分破冰之旅》，严加安院士的《数学为诗，境界为上》，让我们追寻近代以来数学大国的发展脉络，对于世界强国必然是数学强国有了全面而深入的认识；感受一代数学大师对数学研究认真严谨的精神和对数学科普事业一生孜孜不倦的追求；‘大道至简，大美天成’，原来数学也可以如诗般绚丽多彩。”

    除了听讲座外，书本的学习也是一个重要环节。秉承“先易后难，先博后渊”的原则，大家选择了易读性高、科普性强、语言朴实的《微积分的历程》开始了他们的集体学习。分章节单独学习，相约一起讨论，主讲人适当地扩展补充，在讨论中为一个观点争得面红耳赤的事经常发生。这样快速而有效的学习方式迅速地提高了大家对微积分的认识。

    《微积分的历程》仅仅是一个开端，此后他们又规划了诸如《20世纪数学经纬》《普林斯顿高等数学指南》《数学美拾趣》等更多的数学科普巨作的学习。同时，也将自己的学习心得以读后感的方式编辑发布在网站和平台上，以供更多数学爱好者学习交流。

    （下转第3版）