2019年11月08日 星期五
“熊猫课堂”怎样做出影响

科普活动

    为进一步加强生态保护宣传,打造自然教育新亮点,利用保护大熊猫等珍稀物种工作优势,龙溪-虹口国家级自然保护区组建了“熊猫课堂”平台,建立了熊猫讲师、熊猫志愿者两只队伍。他们积极开展“熊猫课堂”进社区、进学区、进景区、进街区、进山区“五进”活动,每月都有主题,实现了校内校外、山上山下自然教育有机融合。

    目前,已开展“熊猫课堂”活动94次,依托各学校建立了12个自然教育示范基地,熊猫讲师、熊猫志愿者团队达到320人,牵头完成了涉及四川省内4个大熊猫保护地16所学校34名熊猫讲师3200余名学生的《大熊猫家园》试点工作,取得了大熊猫文化普及良好效果。在“熊猫课堂”的带动下,保护区2018年荣获了“全国林业科普教育基地”称号。实施“熊猫课堂”的熊猫志愿者团队入选了2019年四川好人榜、2019年2月中国好人榜。

    “熊猫课堂”坚持规范制度建设、阵地建设和队伍建设;建立野外远端监控平台和红外线相机监测平台,创建“绿映都江堰”微官网、保护区网页和微博,及时发布保护区“熊猫课堂”最新动态;引入“围栏陷阱”“红外线相机监测技术”“大熊猫活动关键区动物补水点建设维护”等新技术手段,先后30余次支援其他兄弟保护区杜鹃花调查、科研工作培训等项目建设,成功救助“遗宝”“龙龙”等野生大熊猫。联合编写了全国首本大熊猫文化教材《大熊猫家园》,并探索了自然保护融入城市发展的有效途径。

    “熊猫课堂”积极做好大熊猫栖息地本底调查和救助救护,推出抱枕、口杯等18种大熊猫文化创意产品,不断扩大大熊猫文化影响力。首次在成都市范围内放归了“小核桃”“琴心”两只大熊猫,创新推出了以“龙龙”为主要人物的3万余字章回体小说《龙虹记》。

    [该活动获第八届梁希科普奖(活动类)]

京ICP备06005116