2019年01月22日 星期二
创新形式 凝练内容 主题鲜明
□ 焦 睿 卓利峰

    1月8日晚,西北油田雅克拉采气厂多功能厅舞台上演的案例情景剧,一下子吸引了台下观众的注意力。这可不是文艺晚会,而是正在举行的学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》知识竞赛。该厂注重创新形式,凝练内容,鲜明主题,使党员教育这样的“软活”变成了实实在在的“硬活”。

    创新  让形式“活”起来

    “形式单调,方法刻板,是部分基层党组织开展党员教育中的薄弱环节。”雅克拉采气厂党委书记刘雄伟说。该厂地处库车、轮台、巴楚三县境内,工厂生产线长达800多公里,现有7个党支部和129名党员,分布在机关、科研、生产一线。

    为了满足党员教育需要,该厂利用互联网开通了FM·705广播和党群知识“小课堂”,通过这两个互联网教育频道,保证了全厂党员日常教育的有效开展。

    党群知识“小课堂”设立最新发布、应知应会、业务精选三个栏目,每周定期向党员发送最新文件精神、学习重点精髓、党群业务知识等内容,便于党员及时了解掌握党建工作动态,实现党务知识和文件随时学、随处学,做到精准学习领会。

    该厂党委利用微信FM·705广播,定期推送“榜样力量”,大力弘扬先进典型事迹,在全厂形成“比、学、赶、超”浓厚氛围;开设争做“合格党员”交流论坛,共同分享心得、感悟,增进党员间的学习交流。

    围绕宣传贯彻党的十九大精神,紧密结合自身单位实际,用诗歌、话剧、小品、歌曲、演讲等形式,组织情景党课比赛,活力知识竞赛等,使党员干部在轻松愉快的氛围中接受教育。“我们对党课、专题教育、知识竞赛等活动形式进行改造创新,使党员教育形式更加接地气。”刘雄伟说。

    凝练  让内容“动”起来

    生动的教育内容来源于教育形式的不断创新。该厂党委结合教育对象的实际,采取凝练和规范的手段,把党员日常教育的内容进行提炼概括,明确告诉党员该学什么和怎么学,促使党员干部实现从不想学、不愿学到主动学和自觉学的转变。青年党员杨阳说:“党群知识‘小课堂’发布的最新学习内容概要与精髓,特别适合我们普通党员学习,篇幅不长,内容丰富,还有持续性,都是最新最直接的精神食粮。”

    教育形式“活”了,内容就“动”起来了,对党员教育也会起到事半功倍的效果。该厂在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》知识竞赛中,通过勇攀高峰、智力抢答、亲友助力、峰回路转等四个环节的知识竞赛,不断地把竞赛气氛推向高潮。尤其在亲友助力竞赛环节中,参赛亲友团分别演绎了“违规变更出国考察行程”“违规接受供应商吃请”“违规发放津补贴”等微情景剧,将一个个违纪案例用生动的情景现场展现在观众眼前,不但让在场的所有党员受到了一次震撼的教育,更是为大家敲响了纪律的警钟。通过生动的方式把生硬的《条例》内容展现在舞台上,做到了学习、考试、竞赛“党员干部全覆盖”,起到了良好的警示教育效果。

    考评  让主题“亮”起来

    “有的基层单位对业务工作上的‘硬活’盯得紧,却把党内教育看作‘虚活’和‘软活’,甚至存在用业务工作来挤压政治学习时间的现象,使学习教育的效果打了折扣。”该厂纪委书记、工会主席陈中说。鲜活生动的教育内容,也要有强有力的措施来保证。该厂党委在抓好党支部每月一次主题党日活动有效落实的同时,注重把严格考评纳入党员教育的各项活动之中,促使党员教育主题更加闪亮突出。

    为纪念中国共产党成立97周年,该厂党委抓住“庆七一”有利时机,启动“党员活动周”系列教育,以“不忘初心,牢记使命”为主线,组织开展全体党员网络答题知识竞赛,把党规党纪、党的十九大精神、上级重点工作会议精神等作为主要内容,利用一周时间,开展“每日竞赛”活动;组织全体党员参观沙参二井,开展“党史党性”教育,重温入党誓词;以支部为单位组织情景党课比赛;召开“七一”表彰暨党建工作推进会和举行中心组学习扩大会等六项主题教育,集中展现党员教育力度,增强党员教育效果。

    针对这一系列的教育活动,该厂均采取严格的考核评比措施,从评奖表彰到签到考核,再到领导谈话,项项活动都有考评奖惩,保证了学习教育质量落地。陈中说,严格考核评比的目的是解决说起来重要、做起来次要、忙起来不要的问题。

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