2016年以来，中国石化普光分公司天然气净化厂净化一车间职工大多数远离家乡，缺乏家庭幸福感、归属感。

    针对这一问题，车间开始实施EAP帮扶计划，注重“家文化”的培育，建设暖心型、学习型、成长型的“家文化”，让职工在工作之后中有乐趣，在生活中有依靠，提升个人生活质量和工作绩效，为企业的发展形成强大的凝聚力和向心力。

    车间针对职工的生活困难成立了“爱心帮帮队”微信服务群，100多名志愿者参与其中，孩子接送、家电维修、爱心家教等全在帮扶内容里，志愿者根据自己的特长及时间安排主动认领服务内容。到目前为止，该车间志愿者开展志愿服务50余场次，100多人次受益其中。

    针对培训方式，该车间改掉以前“填鸭式”的方式，以“学自己想学的，看自己想看的”为理念，采用“你任性，我买单”的培训方式，让接受培训的职工可以先审核教师的培训教案。

    针对个人技术或专业上的短板，切实开展‘师徒互换、人人当教师’活动，工作时间徒弟跟着师傅学理论，跑现场；业余时间，年轻徒弟教授师傅办公软件知识，互相学习，各取所长，共同成长，达成共赢局面。“点单培训”增加职工的学习动力，增强学习兴趣，职工多方位的学习知识形成“一岗精，两岗通，三岗会”的良好局面。

    自2014年以来，车间大力实施青年人才培养计划，为每名青工量身制定职业生涯，按照分类指导原则，对培养对象加强分类指导和督促检查，从一年到五年量身制订短期及长期学习目标、职业计划。

    以“轮岗制度”“5人小灶”“师带徒”等方式让青工扎实基础知识，实施“月督导，年考核”机制，年底对青工的学习目标进行考核。

    “车间制订的青年人才培养计划，让我有种回到了学生时代的感觉，每学期制订学习计划，按照计划完善自己的职业生涯，在工作中成长，在成长中进步！”黄刚说道。

    家是最小的国，国是最大的家。“互助”、“学习”、“成长”，是“家文化”的主要元素，“互助”让职工有幸福感；“学习”让职工有成就感；“成长”让职工拥有归属感。

    企业为员工搭建施展才华的平台，建立公平、公正、公开的晋升渠道，大多数员工愿把他们的聪明才智发挥到极致，企业与员工就能实现共赢。