“该生在校期间表现优异，热爱班集体……”近日，不少在读书时代习惯于收到这类评语的网友，被杭州一小学班主任的“史记体”评语吸引。文言古风的表达、不乏诙谐的类比，不少网友看完直呼这样的班主任有才、用心。这位“走心”的班主任叫陈艺，是杭州市采荷第二小学二年级的一位班主任。时至期末，热爱书法等传统文化的她，决定别具一格地用不同的文体、文风来评价学生一学期的表现。

    “张墨者，璞玉也。心极善，班中凡四十六人，鲜有心诚若彼者。每与人相交，必倾心以待，若谦谦君子……”这是陈艺对一位学生的评价。

    另外一位同学因为酷爱读《三国演义》，陈艺将其比作张飞，称赞其挥舞扫把，热爱劳动。还有一位酷爱阅读的学生，陈艺用一种对话体的书信方式鼓励其继续努力。

    陈艺表示，这样的评语源于她自己的爱好和实习时期的一段经历。“实习时有位前辈老师和学生互相称呼‘先生’和‘某某小友’，我觉得这种师生关系很有趣。”陈艺说。新华社2017.1.12

    文/吴帅帅