华北电力大学校长刘吉臻政协委员在调研中发现，网络不良信息影响青年学生思想道德的培育。过度使用网络，还可能出现精神上的依赖、人格主体意识的丧失等现象，行为上出现更多强迫症状、抑郁、焦虑等情绪。  

  为此，他建议，要加紧制定《青年学生网络行为规范》，勿让网络“阻”学生成才。

  《光明日报》2014.3.12文/方莉