9月份开始，很多适龄宝宝要上幼儿园了。第一次离开家人开始集体生活，对宝宝们来说都是一个挑战。去年，我的孩子豆豆经历了第一次入园的恐惧，我记录下豆豆克服“恐园症”的经历，希望对父母会有帮助。

  父母做好心理准备。孩子入园后，会有很多父母意想不到的情况，就比如豆豆，一开始特别爱上幼儿园，之后连续一个星期，老师打电话来叫我们把他接回，因为他实在哭得太厉害。总之，父母要在心里告诉自己，无论发生什么，都是正常的。

  不能操之过急。美国的幼儿园很人性化，在开学前都允许父母带孩子去体验，让孩子熟悉环境，开学后，也允许父母在那里陪着孩子。老师们建议，刚开始不要让孩子在幼儿园呆太长时间，要循序渐进，慢慢延长时间。尤其当孩子害怕上幼儿园时，最好不要一直让孩子呆下来，这样只会增强他的恐惧。孩子需要承受一定的挫折，但是，不要超过他的承受能力。

  让孩子带着他熟悉的书或玩具上学。在陌生的环境，如果孩子有一个熟悉的东西，会觉得有依靠。比如他最爱的玩具、书，或告诉老师，他最喜欢的游戏。豆豆刚上幼儿园时，非常爱画画，我们给他带上蜡笔和本子，情绪不好时，老师会邀请他一起画画，他的注意力会慢慢转移过去。

  刚开始最好不要让孩子在幼儿园午睡。老师会建议家长，最开始几天，父母在中午把孩子接回家。孩子睡觉前最焦躁不安，睡觉后又最缺乏安全感和需要父母。如果他醒来，发现自己在一个陌生的环境里而父母不在身边，会非常害怕，从而加重对幼儿园的恐惧。当然，美国的幼儿园从不逼迫不睡午觉的小朋友，我们之前就和老师说好了，豆豆没有午睡的习惯，于是，在其他小朋友准备睡觉之前，就把他带出教室，和其他不睡午觉的小朋友一起玩。

  帮孩子找一个好朋友。幼儿园的老师会特别留意，根据孩子的兴趣爱好，性格特点，把新来的孩子分成小组合，比如在外面活动时，让这两个孩子手拉手，听故事时，让他们坐在一起。这样慢慢地，孩子在幼儿园有了一个特别要好的朋友，这就成为他去幼儿园的一大动力，孩子会很迅速地适应幼儿园。

  《生命时报》 2013.9.3文/卢丹丹