■将新闻进行到底

    文·本报记者 谈 琳

    “这一个月的收获好多，公司给我们安排了四五场专门的培训，还去了生产线实习。”寸头，清瘦，手势舒展，永远挺胸直背，来自台湾大学的黄显钦带着浓浓的“学霸”气质，回忆起刚刚度过的一个月，他目光明亮，笑容灿烂。

    8月25日，由中国生产力促进中心协会、中关村科技园区管委会、台北生产力促进协会等两岸机构共同组织的“台湾大学生大陆科技园区见习”活动圆满结束。

    对黄显钦和其他来自21所台湾高等学府的24名大学生而言，在中关村创业街、京东集团、中国建筑设计材料科学研究总院、北大纵横等中关村高科技企事业单位为期一个月的实习，是那么难得又难忘的“职场”经历。

    实地接触创新更有意义

    黄显钦其他两个小伙伴实习的企业飞天诚信科技股份有限公司，是一家智能卡操作系统及数字安全产品、方案的供应商和服务商。他们被分在飞天诚信的知识产权部和市场部工作。

    飞天诚信成立于1998年。2005年，开拓美国市场的他们遭遇海外专利诉讼，100多万美元的诉讼费几乎成了没顶之灾，但企业的知识产权意识也因此受洗。四年后，他们对当年的原告发起反诉，仅用9个月就让对手撤诉，双方达成全球和解。“现在我们有差不多一千项专利，是国家知识产权示范企业。”飞天诚信副总经理韩雪峰说。

    为了让黄显钦跟小伙伴们尽快了解公司，除了小课堂培训，飞天诚信还专门安排了两个老师对他们进行一对一的辅导，负责校对涉外申请专利文件，尝试翻译，对比不同专利技术方案之间的异同……很快，大学生们就融入了新集体。

    “以前我也听说知识产权很重要，但在公司实地工作，了解公司的过去和现况，才知道知识产权是一个系统，了解了其中每一个环节，知识产权的重要性就变得很生动，也知道了创新是多么真实而具体的事。”黄显钦说。

    “我们企业对他们创新的影响，可能不会那么明显，但我们一直在创新的路上，通过这一个月的接触，相信他们已经看到了专利智慧的力量。”韩雪峰说。

    “不是告诉他们该怎么做，而是让大学生们实地去看，去接触，去感受这些高科技企业，对于他们将来的创新创业会更有意义。”中国生产力促进中心协会常务副理事长耿占修认为，“我们怎样屹立于世界民族之林，要靠年青一代的努力——不能用别人的昨天来装点我们的明天，没有别的路可以走，只能走自主创新的路。”

    不因领域给创业定三六九等

    徐家湲的经历在25个大学生中显得有些特别，这种特别首先是第一次到北京的她在这里度过了自己的18岁生日。

    更特别的是小姑娘一个月的实习分别到了三个单位：中关村创业大街、北京生产力促进中心和知呱呱，但看完了这些与高科技息息相关的企业，她却给了自己一份特别的“成长礼”。

    “我想以后要开一间酒吧。”说话的时候，徐家湲的目光停在某个不确切的远处，脸上一片憧憬，“连样子我都想好了，要像北京的798的某个酒吧一样。”

    徐家湲的梦想看起来并不那样高大上，但她却格外认真，“我从小的梦想就是这个，家人也支持。”

    正是实习的间隙，主办方安排的文化参访，让徐家湲第一次走进了798，或是异域风情，或是复古风尚，或是西洋格调……各种风格的酒吧让小姑娘流连忘返，“后来我自己又去过两次，台湾也有类似的酒吧，但798就是让我印象特别深刻，我觉得自己找到参照系了。”

    像徐家湲一样“质朴”的梦想，在欧美国家司空见惯，理发师、裁缝、调酒师……只要靠自己的双手，每个梦想都值得尊重和掌声。

    但我国的情况似乎还并不那样乐观，尽管国家一再倡导“大众创业、万众创新”，北大毕业生卖肉、清华学子养鸡仍然引起了众多非议，传统行业的标签让很多高学历人才觉得抬不起头来，这在某种程度上成为了制约大学生创业的因素之一。据统计，我国大学毕业生创业的比例一直在1—2%之间。

    “对于大学毕业生创业的评价，不能以他们在高新技术领域就赞扬，而在传统行业创业就冷嘲热讽。在任何行业领域都需要创业者，这才是大众创业。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说。

    高质量创新教育机会依然稀缺

    “这是我们第一天去，哇，太大太美了！整个呆掉了！”

    “非常荣幸能参与这样的活动，心得太多，实在说不完，只好放在心中……”

    在8月25日举行的结业仪式上，随时能听到这样的表达。台湾大学生们把留恋和感激放在了他们向会议汇报的PPT里，满屏欢快的音乐，鲜艳的色彩和灿烂的笑容记录了他们这一个月的收获——几乎所有的学生都把实习公司称为“我们公司”。

    “他们还是很珍惜这样的机会，确实收获很多。”台北生产力促进协会理事长郑海鉴二十多年来一直致力于促进两岸文化科技交流，这也是他第三次带领台湾大学生到中关村实习。“去年，我们有一个孩子在中关村一个企业实习，做的是动漫，今年他找工作就找到了台湾一家很好的做动漫的企业，企业很看重他这段经历。”

    “台湾的大学分两类。一种是技术类的，这类学校是必须要到企业实习才能毕业；但另一类大学就不要求，所以，如果这类学校的孩子比别人多一些实践经历，就会很显得突出。”郑海鉴介绍，“对很多台湾大学生来说，这样的机会还是很稀缺的。”

    事实上，对于内地的大学生而言，这样的机会也并不多见。记者在走访中了解到，台湾大学生所到的高科技企业并不长期接收大学生实习，很多都是因为项目一事一议。

    学者指出，我国高校当前以就业为导向的实践教育，存在教学实践上的过度实用化、学生在学习行为上的功利化等问题，与真正的创新创业素质培养相去甚远。

    2011年“本科教学工程”启动了国家大学生校外实践教育基地建设工作，计划立项建设1000个实践基地，但仅仅依靠国家最终建设的1000余个基地根本无法满足全国1000多所高校学生实践实习要求。

    “大学在办学过程中，应把选择权交给学生，允许学生自主选择课程、师资、学习时间，如果学生有选择权，那么就不存在休学创业的说法，学生可以在求学过程中，自主确定学习时间，花一段时间去体验社会，感受创业。”熊丙奇认为，这样才更有利于提高大学生创新创业的成功率。