■我在第一现场

    毕业了，征程已发。但工程兵学院千余名学员依然回味着他们的“先锋-2016”毕业综合演练。就在前不久，他们顶烈日、冒风雨、穿丛林、宿荒山，在实战化演兵场上，挥剑直指联合战场，出色完成了战备等级转换、战场机动、红蓝对抗、联合进攻等课目，用拼搏和汗水在实战化演练场上书写着毕业答卷。

    多套班子铸“指战”之剑

    “考虑敌情顾虑，我组建议纵基线法进行布雷。”“根据战场情况，我组拟采用队列法布雷。”“土坎区可采用横基线，山林东侧可采用纵基线。”……连长王涛面前，放着6份迥异的混合雷池布设决心方案。

    一次战斗任务，怎么会定出来6个不同的作战决心？原来，针对往年许多学员反映在演练中参与度不高、融入度不深的实际，今年，演练指挥部确定各连按人数编组多套指挥班子，由基本班子牵头，各预备班子同时运作。

    综合考量下，第2套预备班子走马上任，新任连长卓金科率队前往目标地域进行步坦混合雷场的布设。面对倾盆大雨和泥泞场地，还有神出鬼没的蓝军，班子成员各尽其能，高质量完成了布雷任务，让前来排雷的蓝军阵亡10多人。

    “演练锻炼最多的就是指挥员，所以我们每名学员都要当一当指挥员。”一天下来，调裁组副组长房永智先后在6个连队调整了15套指挥班子，炊事班、女学员、无一“幸免”，逼着学员转换角色，谋划指挥。

    “今天的演练场就是未来战争的实战场，今天的学员就是未来战场上的指战员。只有百炼成钢，才能铸造‘指战’之剑，手握能打胜仗的利器。”演练总指挥、该院院长秦伯凯说。

    多线展开淬“百战”之剑

    深夜时分，刚刚完成24小时连续作业任务的维护连学员刚回营，准备饱餐一顿后美美地睡一觉。

    “前线战事紧急，上级命你连迅速成立破袭分队，于次日6时前完成工程破袭任务。”一道命令，打碎了学员们的美梦。

    忍着疲倦，连长张博仁带领10人破袭分队奔赴40里外的敌交通枢纽，一路上交相掩护、隐蔽接敌，成功渗透至敌后方。“嘭！嘭！嘭！”几声巨响随火光硝烟而起，敌交通枢纽遭到重创，破袭分队乘乱撤离战场，圆满完成任务。随行的调裁组张振球教员为破袭分队的表现点赞。

    “战场意外是最好的老师。战场上，敌人随时都可能出现，你永远也不知道下一秒自己面临着什么，多一项技能，多一些历练，就多一份生存的机会，多一成取胜的把握。”演练执行总指挥、该院副院长郭杰介绍，学院打破专业壁垒，强化学科专业融合，要求各教研室相互“联姻”，在交叉学科专业上，请“亲家”倾囊相授，强化学员各项战技能。

    多方协同炼“联战”之剑

    电闪雷鸣、风雨交加，最后的决战一触即发。

    地雷场、三角锥、反坦克壕、阻绝墙……蓝军工程设障队挖断2条道路，更换5次设障点，连设7道障碍，誓要拖延住红军冲击的步伐，等待后续部队的支援。

    蓝军工事坚固，但红军工程破障队的武器装备更为锋利。火箭破障车在炮火与烟幕掩护下开路，雷场、路砦伴着破障带的落地而灰飞烟灭。冲天火光中，破障分队在机枪手的掩护下迅速使用简易爆炸装置摧毁三角锥。紧接着，综合扫雷车、冲击桥车相继出动……蓝军顿时成溃散之势，防御体系全线崩溃。

    演练中，“联合战术兵团山地进攻战斗”这一联合作战想定贯穿始终。

    “要想打赢未来多兵种融合、全要素配备、一体化作战的信息化联合作战，只有不断强化联战意识、增强联战技能，打磨‘联战’之剑，才能胜任未来战场需求。”演练总导演、该院训练部部长徐波介绍，学院通过将兵种合同、专业跨越、作业协同体现在实战化演练的各个阶段与环节，来锻炼和培养学员们的联合作战素养。