问计 代表委员

    近年来，大学生就业问题几乎是年年提、年年难，连续几年700多万的毕业人数，不仅是对中国经济发展的考验，也是对高校人才培养的检验。面对日益严峻的就业形势，高校要做的不是“去产能”、缩小招生规模，而是要探索更适应市场需求的培养模式。大学教育不该是职业培训，四年的学习是远远不够的，而今后更长的时间需要学生在岗位上不断积累，大学期间更重要的是养成一种做事的方法和态度。

    如何补齐高校在实践技能上欠缺的短板呢？实习非常重要。作为高校，带有典型的学术取向和科研偏好，对市场需求的反映不及企业。希望学校与企业可以建立深度合作，企业能够定期按需到学校选择实习生并与学校共同开发培养方案。

    在实习期间，希望学生可以获得由企业颁发的技能资格认证。学生在校四年完成学业可以获得毕业证和学位证，这是知识方面的认证。而学生在企业实习结束后，具备了相应的岗位技能，也可以获得相应的资格证书。这不仅是学生能力的证明，也能为其日后择业加分。但现在职业资格证书主要是由政府相关部门负责颁发，希望企业日后也能参与其中。