“我国《民办教育促进法》出台14年了，但对民办教育发展的鼓励支持并不多。一个大学生毕业，进入公办学校是事业编，进入民办学校就是企业编。看病、退休工资等都不一样。其实，他们的起点是一样的，都是毕业生。”

    3月5日，一场教育界委员分组讨论会刚开场,苏州工业园区职业技术学院副董事长许华委员第一个发言。他还没来得及完整阐述，新东方董事长俞敏洪委员就抢过了话头，“民办教育中教师的待遇、校舍、地产、学生补贴等问题，从没解决过。他们的职称评定、退休待遇、编制等，无法与公办教育教师获得一致的福利。”

    在俞敏洪看来，民办教育缺乏政策真正的支持，只有自己强大了才有可能被认可。他谈到了新东方在美国上市的故事。“上市之前，培训教育的公司化运作，在中国并不被认为可行。上市后这种模式才得到公认。现在，在海外上市的中国培训公司，已达七八家之多。”俞敏洪说，“我想表达的是，民办教育做大做强了，不在乎采用盈利还是非盈利模式。但国家必须做出界定。”

    俞敏洪举例，自己目前接手了一所非盈利模式的大学。大学成立了理事会，理事会成员不拿取工资。理事会监督管理，设置有一套严格的管理机制。学生学费必须放在学校发展上。“只要政府监管到位，完全可以简政放权，让民办教育选择发展模式。不被束缚手脚，又能被有效约束，民办教育就一定能做得比现在更好。”

    “大学校长的行政权力不宜过大。大学行政管理，应该由教授和校长共同管理。像我们民办大学中的主要管理层干部，没有获得50%支持率，都会离开重要管理岗位。只有教师认为好的管理者，才能继续留任。这些管理者，比采取任命制的管理者，会做得更好。”俞敏洪说。

    “一个缺乏监管的权力，不管是老百姓干还是政府干，都不会取得很好的效果。至少从目前看，从教授参与管理的实践来看，他们在政策制定上，也会想着为自己谋政策利益。所以，要花很多时间慢慢纠正这种体系中的毛病。”中南大学校长、中国工程院院士张尧学委员说。（科技日报北京3月5日电）