2015年04月28日 星期二
强军视野下英才“井喷”
解放军信息工程大学三院办院育人纪实
吴军民 臧俊炎 殷小龙

    ■关注军校教改 

    迟日江山丽,春风花草香。春意融融的解放军信息工程大学一隅,人声鼎沸,鼓声震天,该校三院“军盾杯”军事大比武如火如荼,红蓝绿三方激烈对抗,只见一个英姿飒爽的女学员眼神如刃、吼声如雷、疾步如电,率先冲向3000米终点!她叫苏航,同学们亲切称她“国际航”,因她代表大学首次参加国际“桑切斯特”集训成绩优异,还因她多次斩获国际数学建模竞赛一等奖,更因她身上那一股当代中国军人矢志强军兴军的“国际范儿”。

    如何培养新一代革命军人?如何批量培养“苏航式”的强军英才。三院党委一班人敏锐感到,办院育人必须要有强军视野,既要看到强军兴校全局,也要看到学院在全局中的时代坐标,更要看到人才培养的末端需求和现实差距,尤其是要在培育新一代革命军人的实践中做明白人。

    强军视野升级“育才梦”

    育人理念需革弊鼎新。有的同志认为,学院长期为国防信息安全的关键防线培育人才,强基铸魂按经验办就行了;专业技术类学员搞好学习就行了,血性弱些很正常;战斗力标准太宏观,实际工作中按部就班就行了等等。

    这是思维定势,更是视野狭窄。院党委为此连续组织两级党委中心组联动学习讨论,教研室主任、学员管理干部建言献策,大家思想激荡、无畏交锋、破除病根。院长汪年春一针见血地指出:“践行强军目标关键在于实践,要在强军视野下全面升级育才版本,在育人理念、育人体系、育人末端全面对接新一代革命军人的时代要求。”

    该院把“四有”培育目标具体化、细节化、可操作化——

    实实在在铸魂。着眼铸牢学员听党指挥的军魂,教育学员坚决做到时刻爱党护党、言行一致,令行禁止、随叫随到、指哪打哪。

    真抓实干强能。优化学院育人体系,融合育人资源,搭建精武强能平台,提升学员打仗所需、任职所需、战位所需的素质能力。

    强化血性虎气。正视专业技术学员血性不足,鼓足学员日常精气神,培塑战斗精神,要求学员平时敢于当先锋、打头阵,不怕苦、不怕累。

    倡导敬德畏法。有品德是保持本色、树好形象的保证,引导学员堂堂正正做人、认认真真做事,做到身有所正、言有所规、行有所止。

    这就是三院人的新版“育才梦”。院党委一班人认真对照“四有”标准,自觉校正思想和行为偏差,确立操作可行的育人目标和举措,切实做到内化于心、外化于行,转化为办院育人的价值追求和行为准则。

    育人者回炉再淬火

    院党委一班人处于学院育才体系的顶端,他们敢于刀口向己,率先突破突围:把群众路线教育实践活动成果固化,在“三严三实”主题教育中全面检视自身、狠抓整改,再次赴焦裕禄纪念馆砥砺铸魂,带头参加野战拉练和蹲队住班。

    他们把拓宽育人视野作为重中之重:院长、政委参加总部相关部局交班会、业务会,指派一名副院长深度参与军内行业领域战略规划的制定,指派一名常委到一线作战部队代职一年。

    “我们要准确把握教研室战斗力标准的内涵和要求,要在信息战场的‘血雨腥风’中催生学科战斗力,锤炼血性虎气,感染教育学员,着力提高对强军英才培养和新质战斗力建设的贡献率。”徐开勇教授在战斗力标准大讨论会上的发言引起共鸣。

    该院开展教学内容大盘点:查与部队需求结合紧不紧,查最新科研成果是否融进去,查育人本位是否真正到位。组织教学方法大梳理:整治照本宣科,落实实践教学,深化教学互动,教学比武常态化。组织教员去军内外知名高校听课、分批送学深造、与一线部队结对子。

    实施学员营干部“素质提升”工程,开阔队干部育人视野,常态组织队干部参加两级党委中心组联动学习和政工联席会,组织队干部到总部机关、一线部队调研,机关与基层联署办公。组织学员问卷调查,纠治学员营建营育人问题。

    全维搭建育人平台

    “四有”培育目标具体化、细节化,为制定实施路线图打下了坚实基础。该院融合全院育人资源,全维搭建育人平台,形成了由课堂、品牌、文化、精武、科研、法规、俱乐部等七大平台为主体的育人体系——

    创建品牌育人平台。该院已形成四大品牌为支撑的思想政治教育品牌体系。“爱心远航”品牌旨在培塑学员忠诚于党、服务人民的精神品质。“踏着学长的足迹前进”品牌旨在实现“理论引领、文化引导、实践引为”。“军报引领我成长”品牌旨在发挥军报作为“天天见面的指导员”的强大育人能量。“精英梦翔”品牌旨在激励学员以实现个人精英梦来托举强军梦。

    完善文化育人平台。定期举办科技文化节、“强军战歌”大赛,创建军盾书院、专业文化专修室、院史展览室,开设专业荣誉教育课,夯实了学员热爱专业、矢志强军的思想素质根基。

    搭建精武强能平台。坚持入伍入校野战演练、毕业综合演练,开展“军盾杯”军事比武、“功夫之王”挑战赛等等,实现精武强能、以赛促学,为学员搭建了综合素质培养与展示的大舞台。

    普及科研育人平台。要求所有学员参加学术活动,研究生全员、本科学员择优参加科研项目,这是该院一项“硬杠杠”。积极引导学员利用科研学术机会参加部队演练、合作研究、技术支持等强军实践,强化学员践行强军目标、献身强军使命的理想信念和素质能力。

    强化法规育人平台。成立全院行管网络小组和自主管理委员会,坚持依法从严治院、从严治队,严格执行条令条例、《军队基层建设纲要》等法规制度,强化学员法治信仰,培养学员法治精神。

    逐浪追梦英才“井喷”

    鲜花献英雄,巾帼展英姿。在刚刚结束的信息工程大学运动会上,三院女学员刘敏独揽四枚金牌,成为赛场风云人物。这个女生不一般,她年年被评为优秀学员,在多次学科竞赛中拔得头筹,获得2014年度校长奖学金,还是“爱心远航”品牌的领衔者。

    该院像刘敏这样“享誉信大、信大骄傲”的学员不胜枚举:栾一非获得国际国内大赛大奖近10个,还成为北京2014模拟联合国大会杰出代表、第一届信息工程大学模拟联合国秘书长;陈瑞柯撰写的学术论文发表在德国SCI检索期刊,这是该校第一次由在读本科学员发表并被SCI检索的文章。苏航代表该校首次参加国际“桑切斯特”集训载誉归来。刘江博士作为骨干参与研制的某信息安全系统填补了国内空白,获得军队科技进步一等奖。

    教员队伍英才群体既为学员提供了成长样本,更标志着学院办院育人核心能力显著增强。“专用芯片设计团队虽然起步晚,但敢于担当、追求卓越,研制了某款专用芯片,填补了国内空白,进入国家芯片设计领域的第一梯队。”院领导提起专用芯片设计教研室赞不绝口。

    2014年是该院丰收之年,牵头成立一个全军性的协同创新中心,获得军队科技进步一等奖3项。4名教授被确定为军队高层次科技创新人工程拔尖人才。研发生产的2000多台套某系列安全装备配发全军并形成战斗力。

    强军兴校正当时,逐浪追梦英才“井喷”。该院一个学员营被评为“总参基层单位标兵”,并荣立集体二等功;一个学员营被评为大学“学习成才先进团组织”;一个学员营被评为“河南省拥政爱民模范单位”;获得全校唯一一个研究生阅兵优胜方阵;1人被评为“优等生”;1人获校长奖学金特别奖,15名学员获校长奖学金年度奖;获得全国以上学科竞赛一等奖10余项,受到校院表彰的100多人次;在刚刚闭幕的大学运动会上,获得13块金牌,奖牌总数达45块,成为本届运动会的大赢家。

京ICP备06005116