本报北京3月22日电 （实习生安路蒙）学习使用气象仪器，24小时不间断记录天气变化，利用先进的卫星云图接收机直接和风云二号卫星“对话”……北京市第十四中学的自动气象站，让气象兴趣小组的同学们领略了各种现代科技在气象研究上的巧妙应用。今天下午，在世界气象日到来前，“全国气象科普校园行”活动在该学正式启动，主题为“监视天气、了解天气”，时间为期一年。

    气象科普校园行活动内容丰富、形式多样，如：为校园气象站授牌、向学校赠送气象科普书籍、举办科普讲座、气象观测员辅导学校的小气象员观测天气等。

    北京市第十四中学的校园气象站已经建成一年了，有兴趣的同学可以选报气象兴趣班。“一周有两节课，分别是室内理论课和室外实践课，我们更喜欢到室外进行人工观测，有意思。”肖紫钏同学说。气象兴趣班将同学分成小组，分批记录每天的天气状况，包括环境温度、地表温度、湿度、风向风速等，有时还要分析气象云图。开展人工观测时，小气象员们紧盯温度计、记录信息，手握风速仪、分析数据，显出一副严肃专业的模样。“这种看云识天、风吹雨落的体验很难得，持续的观测和研究锻炼了我们的意志，也学习到更多的气象知识。”曹洪峰同学表示。

    近年来，我国各地校园气象站蓬勃发展，目前有1000多所校园气象站，其中28所被列入“全国气象科普教育基地”。