□ 刘猛 庞振光

    ★军营新思语

    央视《百家讲坛》红遍大江南北，吸引了不同年龄层次的观众，靠的不仅仅是授课人对内容的鲜明阐述，更是在语言艺术上下的功夫，讲了观众听得懂的课。

    教员是授课的直接实施者。但实际工作中，不少官兵对教员有抵触情绪，追其原因，在于教员授课质量问题。有的说不清道不明，让官兵觉得理论深奥难解；有的摆样子装清高，让官兵对教育心生抵触；有的念书本讲空话，让官兵觉得学习味同嚼蜡。作为教员，如何吸引官兵的“眼球”，对好官兵的“胃口”？最关键一点就是多讲通俗易懂的课。

    把课讲得通俗易懂，要求教员勤学习、多思考，具备深厚的理论功底，也要求教员勤观察、多积累，具备丰富的生活积淀。只有这样，才能给官兵讲明白，才能把大道理讲得生动有趣，通俗易懂。

    把课讲得通俗易懂，要求教员必须摸清官兵的兴趣点和关注点，用官兵熟悉的语言，打形象生动的比喻，举生活中的事例，通过大众化的语言，让他们愿意听、喜欢听，进而学到知识，汲取营养。

    把课讲得通俗易懂，要求教员克服“我教你学”“我讲你听”的错误思想，以亲切朴实的谦虚态度与官兵交流。还要敢于破除形式，探索新时期年轻官兵喜闻乐见的教育形式，在课堂上融入多元化、现代化、时尚化元素，让广大官兵乐于参与、全情投入，确保真受教育、真受影响，学有所获。