邢 婷

    学生宿舍楼里的洗衣机和吹风机不再供不应求，餐厅里增设了越来越多的微波炉等餐饮设备，图书馆的借书册数不再限量，“权小益”工作室视每名同学的诉求无小事……

    在山东大学，这一点一滴的细节拼凑成了学生会在同学们心中的生动面孔。

    自我革新的“加减法”

    今年11月中下旬，山东大学学生会将迎来“大日子”。山东大学第三十五次学生代表大会将召开，这被视为山东大学学生会改革以来的一次集中汇报。目前已收到193份提案，涉及学业与教学建设、后勤保障服务、学生成长发展、学生组织建设、校园文化建设等多个方面。

    在长期的校园民主探索进程中，山东大学学生会形成了完善的学生代表大会和常任代表委员会制度。特别设置学生代表大会常任代表会议制度，结合校区特点，实行团体会员制，一年举办至少两次全体会议。

    完善的学代会制度为学生会自我改革提供了坚实保障，自2017年《山东大学学生会组织改革方案》出台以来，山东大学学生会不断深化探索，积极推进自我改革，做好“减法”与“加法”。所谓“减法”，即精简组织机构，解决跨校区沟通交流及活动开展困难的问题，推进信息扁平化传递，提高运转效率。

    以软件园校区为例，2015年，该校区学生会设置了十余个部门，但在改革中调整为以综合事务管理中心为主的6个部门。“瘦身”加提效，让组织建设与同学实际需求相对应，充分发挥服务作用。

    与此同时，他们也在做“加法”，网上学生会建设渐成规模，并于2018年成立了学生会网络信息技术服务组。依托技术组完善网站及新媒体宣传功能，实现活动信息实时发布，同时开发“山大校会”微信小程序，开展活动报名、人员考核、信息调研等方面的工作，形成新的工作模式。并借助新媒体网上矩阵实现服务全覆盖。

    文学院本科三年级的王宇超同学对此深有感触：“大一时，学校有很多跨校区活动，往往占用大量精力往返奔波。现在不用出校区，通过学校的拓展培养系统即可实现活动审核、场地申请、活动报名等功能。”

    目前，山东大学学生会运营多个网络公众服务平台，针对学生会各板块专项工作打造一站式线上信息服务。其中，创新创业实践体验、志愿服务社会实践等，都可依托信息平台提供全面服务。院校两级依托平台协同合作充分联动，各学院活动信息、服务信息借助新媒体平台得到广泛宣传，全面覆盖广大同学第二课堂服务需求。

    多举措传递正能量

    在山东大学学生会的日常里，没有“主席”与“部长”的称呼，听到的都是“学兄”“学姐”。虽是一件小事，但能看出整个学生会的风貌——高年级同学回归学兄、学姐的本位角色，绝不做一个个“小官僚”。

    从拒当“学生官”做起，山东大学学生会通过多项举措提高成员的服务意识，不断完善成员培养体系，强化全面学习、自我教育。

    目前，山东大学学生会已形成完整的学生干部选拔培养考核方案，并制定《山东大学学生干部培养方案》《山东大学学生会工作手册》，对学生会进行科学化和标准化管理。通过制定《山东大学学生会考核管理办法》，对组织成员从加入、培训、考核、管理、退出各个环节进行规范管理和科学引导。

    在原有的学生会选拔机制上，山东大学通过增加组织考察、将年度考核成绩纳入选拔内容等方式，进一步完善学生干部的选拔和评价机制，杜绝不良风气的出现，形成以“政治学习-团队建设-素质培养”为主体的“青山计划”系列培训，全面加强学生干部培养。

    此外，每年还会举办“榜样的力量——学生年度人物评选”活动和事迹分享会，通过学术、青春、极客、创业、公益等不同领域的学生榜样传递正能量、引领学生思潮。并通过开展形式多样的学风活动，让越来越多的同学发掘自身学术兴趣，提升自身学习能力。两年来，山东大学学生会举办各类讲座100余场，两万名学生参与其中。