非遗是中华优秀传统文化。日前，在常州纺织服装职业技术学院举办的“非遗走进校园、校园拥抱非遗”系列活动上，该校创意学院副院长、常州市工艺美术大师顾明智呼吁，“地方政府要完善非遗传承保护评估机制，加大对非遗的立法保护，要加大投入培养非遗传承人才，让更多沉睡在博物馆、散落在民间的非遗文化‘活’起来，在传承与保护中实现创新。”

    常州非遗文化丰富，拥有非遗项目480项。尤其近年来通过“抢救”计划，已建立金坛区刻纸研究所（金坛刻纸）、溧阳市社渚镇嵩里村（跳幡神）、新北区孟河镇万绥社区（万绥猴灯）、常州钟新生态农业有限公司（常州萝卜干制作技艺）、常州市邢粮梳篦有限公司（常州梳篦）等一批示范基地，并利用现代信息技术，在非遗的数字化保护工作上取得新突破。其中，常州市非遗保护中心承担的国家级代表性传承人“常州吟诵——秦德祥”抢救性记录项目，被评为全省非遗代表性传承人记录工程优秀项目。

    常州纺织服装职业技术学院副院长张文明介绍，常州纺织服装职业技术学院早在2006年就意识到地方性非遗资源的宝贵，并率先开启了“乱针绣”、“掐丝珐琅”课程，先后成立了民间艺术工作室、非遗传承与创新工作室、雕塑工作室、中法装饰艺术工作室、综合材料工作室等，引进了徐氏留青竹刻、红木浅刻代表性传人徐枫到校开设相关课程，协助相关专业建设，聘请了常州地区民间美术类非遗代表性传人担任指导老师。

    目前，在学校文化艺术中心内，既建有乱针绣、剪刻纸、梳篦、留青竹刻、陶瓷等一批大师工作室，还有孙燕云、杨兆群、邢粮、徐枫、王亚平等大师的作品展示。10年来，学校已有近万名学生接受非遗文化教育，有的正在成为非遗传承特殊人才，更多学生成为非遗文化发展的推动者。

    顾明智告诉笔者，学校通过与地方非遗大师的密切合作，形成了“活动体验、技艺浅尝、拜师入室、深造锤炼、传承创新”的人才培养五步路径，实现了从“新手、生手、熟手、能手到高手”的迁移；通过将非遗项目、非遗技艺、非遗元素、工匠精神引入艺术设计类专业与课程，实现了非遗资源与专业课程的融合；通过注入新技术、新工艺、新观念、新形式、新元素，将民间美术类非遗资源应用于人才培养，联合非遗大师开展新产品的研发，服务地方企业，促进了本地文化产业的发展与繁荣，实现了地方民间美术类非遗保护、传承与创新。

    常州市非遗促进会会长黄欣说，“我们针对非遗保护、传承与创新方面的突出问题，从非遗文化的普及与人才抓起，通过非物质文化遗产进校园的一系列活动的开展，以非物质文化遗产展示为载体，不断优化校园文化环境建设，将‘非遗’文化融入学校教育教学，既提升了学生的综合素养，更是促进地方非遗的传承、保护与创新。”