脚踏超能机械车，发出的能量投射成影像，车速变快、动画越快，车速变慢，动画就成了卡通；七彩斑斓的地灯各有各的音效，可以独奏也可以合唱，演唱的方法不是张口，而是迈开双腿有韵律的跳起来；人体走过一面镜子，深藏肌理内部的骨骼一览无余，轻轻瞥一眼，骨骼还是会动的……

    记者在还未对外开放的中国宋庆龄青少年科技文化中心体验中心（简称体验中心）探营时，正赶上北京明远教育书院实验小学和东交民巷小学的学生在此参观体验各种趣味的科学体验设施。中心活动部负责人赵泽明告诉记者，体验中心的一层到四层是对青少年开放的主题场馆，尤其是二楼的创空间、三楼的蒙空间、四楼的粹空间对应科学教育、少儿娱乐、国学国粹分设情景互动学习。

    “我喜欢机器人餐厅，因为亲手做好披萨还能看清楚它的烘焙过程，最后机器人再为我上菜。”披萨还嚼在嘴里的张明远同学又补了一句实实在在的理由，“最重要的是，我能吃到最爱吃的美食。”能让青少年在家长和老师的参与下看到科技、好奇科技、理解科技，是中心设置实践教育的一个重要原因。而教育之外，能让孩子们寓教于乐更是现代教育试图实现的重要目标，机器人餐厅做披萨的老师与记者说。

    在整个体验中心，各个主题之间都有他们的独立性。尤其是粹空间囊括了篆刻、陶瓷、书法、木艺、鹿鸣、女工，还有印染、京剧、中医等专科教育，使学生体验中国传统艺术的独特魅力。

    据悉，中国宋庆龄青少年科技文化中心已筹建完成，中心包含宋庆龄国际体验馆、宋庆龄艺术培训中心、宋庆龄国际幼儿园、未来剧院、洛士文国际交流营地等五大功能版块。

    文/本报记者 何亮

    图/本报记者 洪星