“一带一路”倡议是在世界多极化和经济全球化两大趋势下产生的，对于推动经济全球化深入发展，促进区域可持续发展及均衡化，拓展社会、经济、文化发展空间与交流互鉴等具有重要意义。“一带一路”大多数沿线国家和地区存在区域经济发展不平衡、社会资源分配不均衡、公众受教育水平低等问题，使得沿线国家科普场馆建设和资源配置也存在巨大差异、可持续发展面临巨大挑战。

    中国幅员辽阔，各地区的经济发展状况差异较大，区域发展不平衡特点显著，“一带一路”沿线国家和地区的上述问题在中国也尤为突出。近年来，中国在应对这些问题的过程中不断探索实现公平普惠、互惠共享的路径和做法，以弥合区域内及区域间公共科普服务分布的“鸿沟”，并取得了较好的成效。

    2012年，中国科协从中国幅员辽阔、区域经济社会发展不平衡、公共科普设施与资源供应严重不足且分布不均衡的客观状况以及公众对于提升自身科学素质的迫切需求出发，提出在全国建设中国特色现代科技馆体系（以下简称“科技馆体系”），即：在有条件的地方兴建实体科技馆；在尚不具备条件的地方，在县域主要组织开展流动科技馆巡展，在乡镇及边远地区开展科普大篷车活动、配置农村中学科技馆；开发基于互联网的数字科技馆网站，一方面为网民提供体验式的科技馆服务，另一方面集成科普资源，服务于基层科普机构和科普组织。

    近年来，科技馆体系建设以“广覆盖、重实效”为目标，场馆间合作机制逐步形成，资源共享服务能力迅速增强，服务覆盖范围显著扩大。截至2016年底，全国已建成科技馆总数达到169座，在建的尚有100多座、30余座科技馆的建设已纳入当地发展规划中；流动科技馆项目已累计向全国制作配发展览295套，受益公众达6757万人次，圆满完成第一轮“基本覆盖全国县（市）”的预期目标；科普大篷车面向全国累计配发1345辆，受益公众近1.96亿人次；农村中学科技馆项目在全国29个省（区、市）建立293所中学科技馆，受益青少年达137万人次。中国数字科技馆是面向公众的科普网站，是24小时在线开放的网上科技馆；截至2017年7月，网站官方资源总量达9.79TB，ALEXA国内网站排名150名左右。

    科技馆体系使公共科普服务能够覆盖全国各地区、各阶层人群，在一定程度上弥补了我国科普资源城乡分布不均衡的问题，拓展了欠发达地区公众获取科技知识和信息的机会，推动了我国科普服务的公平普惠与效能提升。

    科技馆体系是科技馆事业与我国国情创造性结合的产物，是科普机制的创新与发展，为欠发达国家和地区科普场馆的发展提供了中国模式与中国经验。据此，可以不断总结和推广科技馆体系的新做法、新经验、新成效，并与更多国家、特别是“一带一路”沿线国家和地区科普场馆共享，探索构建“一带一路”沿线国家科普场馆之间协同发展、互惠共享的新模式、新路径。

    因此，在“一带一路”倡议的的总体框架下，科技馆体系的发展要立足国内，放眼世界，以更加开放的姿态、积极主动地与“一带一路”国家和地区共谋科技馆事业的发展，共享发展理念、发展模式、发展成果，最终实现共赢。

    （作者单位：中国科技馆。）