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    文章：《“三全育人”背景下高校拔尖创新人才选拔制度研究——以西安电子科技大学钱学森空间科学实验班为例》

    学报：西安电子科技大学学报（社会科学版），2022年第4期

    作者：席慧、卢毅、郑瑞博

    评荐：郑晓静（中国科学院院士、西安电子科技大学钱学森空间科学实验班首席）

    习近平总书记指出，我国要实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。作为拔尖创新人才培养的主阵地，全国高校以各类试点班为基础建立拔尖创新人才基地，探索拔尖创新人才培养的有效举措。该文以西安电子科技大学钱学森空间科学实验班的招生选拔实践为例，立足“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）综合改革的新要求、新挑战、新思路，聚焦国内高校拔尖创新人才选拔具体环节，研究拔尖创新人才培养过程中招生选拔制度的优化途径。

    该文认为，作为新时代育人理念和育人方式变革的新命题，“三全育人”可以为各高校提高拔尖创新人才选拔的针对性、实效性提供新的思路。例如，“全员”集聚，扩大学生群体选拔范围与评审专家从业领域，提升人才选拔的参与广度；“全程”考量，适当延长学生表现考察时间范围，保证更高的生源质量；“全方位”选拔，将学业成绩和思想道德素质、创新实践素质、自主学习能力、交流合作能力等多方面表现纳入考察范畴，探索采用个人画像、项目实践等考查方式，建立多元测评指标体系，从而拓展人才选拔的考量深度。