教育传真

    新农科发展重在培育新型农业人才。10月16日，西南大学举办新农科实习暨劳动教育实践出征仪式，吹响了该校劳动教育的集结号，推动专业教育与劳动教育融合发展，开启新农科和劳动教育实践体系建设。

    西南大学校长张卫国表示，建设新农科是振兴高等农林教育的重大战略。学校在新农科建设“三部曲”指导下，加快构建“五育并举”的新时代知农爱农新型人才培养体系，将专业实习和劳动教育相结合作为突破口和着力点进行改革，加快推进新农科实践教学提档升级。

    据了解，此次新农科实习暨劳动教育实践出征队由来自园艺园林学院、食品科学学院、农学与生物科技学院、植物保护学院、资源环境学院等涉农学院共计500余学生混合编队组成，将分赴这些实践基地开展顶岗支农实习、农科教协同实践、劳动教育实践等多种形式相结合的新农科实习。

    西南大学教务处副处长严怡表示，相比以往的专业实习，新时代劳动教育实践在强调学生专业知识能力提升的同时，注重培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，重视新知识、新技术、新工艺、新方法的应用，提高创造性劳动能力。如这次各涉农学院专业与劳动相融合的实习就会结合课程实践、专业实验、生产实习、农业实训、毕业设计等，与农业农村委等部门深入合作，让学生深入农业生产实践一线，深入农业产业链的各个环节，主动适应现代农业产业结构发展需求。

    同时，劳动教育实践将与学生的整个学习生涯相结合。根据方案，西南大学各专业要明确劳动教育依托课程，纳入学生人才培养评价体系和综合素质评价体系，制定评价标准，建立激励机制，发挥学校在劳动教育中的主导作用，加快形成“五育并举”的人才培养体系。

    西南大学副校长王进军介绍，劳动教育实践只是学校制定的《西南大学关于全面加强新时代劳动教育的实施方案》中的一项举措，对于劳动教育，他们将实施劳动教育与思政教育、专业教育、创新创业教育、校园文化以及社会实践相结合的五大举措，推动劳动教育落地落实。把劳动教育贯穿到人才培养的全过程。

    王进军介绍，在德育中，他们将劳动教育融入思想政治理论课。用“隆平学长”“蚕桑院士”“油菜教师”等本校鲜活案例融入课堂教学内容，激励广大学子走进农村、走近农民、走向农业；并将劳动教育植入日常思想政治教育。

    在与专业教育相结合上，学校将建设一批劳动教育类通识教育选修课程。围绕劳动技术、劳动法律、劳动政策、劳动伦理、劳动安全等引进一批在线开放课程。同时完善人才培养方案，在培养目标和毕业要求中明确劳动教育要求。

    王进军表示，学校还将劳动教育与创新创业教育相结合。优化创新创业课程体系，将劳动教育元素融入大学生职业发展与就业指导课程教学。加强校、院两级众创空间和双创实践基地建设，拓展劳动教育实践领域，在实践训练中重视新知识、新技术、新工艺、新方法应用，引导学生创造性解决实际问题。他们计划与企业、地方共建200个大学生创新创业实践基地，拓展劳动教育实践场域，推进专业教育、科学研究和实习实训协同育人。