下雨时忘带伞是不少人的经历。若是走，会淋更长时间的雨；若是跑，会从侧面淋到更多的雨。怎样选择可以淋得更少一点？

    对于此种提问，名为“科普君XueShu”的博主在其微博中以小短片的形式给人信服的答案。

    现在，有越来越多科普类电视节目开始注重互动，即让受众通过手机二维码扫描、微信摇一摇等参与答题，获得奖励。

    中国科技发展战略研究院编审、科研办副主任张九庆认为，中国当代科普影视呈现多方面转向态势：传播媒介从影视频道转向视频终端，叙事风格从说明型转向故事型，叙事方式从讲座访谈转向实证求真，受众参与从被动收视转向互动娱乐，工作团队从体制单位转向创意单元，绩效评价从收视率转向评估体系。这些转向态势将对未来科普影视发展产生一系列挑战，迎接这些挑战需要相应的政策和措施。

    如今，随着互联网技术的发展和互联网+时代的到来，中国的科普影视正面临着一系列转向的挑战，科普影视会随着媒介技术、时代特点的改变而改变。科普影视作品可以在互联网上随时播放，观众的灵活播放减弱了对载体的依赖。

    张九庆认为，科普视频的传播媒介变得非常之多，除了传统的影院电视台之外，互联网的视频频道、论坛微博，以及多种样式的终端如博物馆触摸屏、户外媒体、平板电脑、智能手机、居民楼层视频都是科普视频作品的投放对象和推广渠道。

    “死守电视频道，依据电视频道的重要性和播放时长来创作科普影视，已经不符合科普影视的转向要求。”张九庆表示。