■教育时评

文·潘 强 李思远

    近日，贵州省毕节市两名留守儿童在家中被杀害，目前犯罪嫌疑人已落网。面对一再发生在留守儿童身上的惨剧，谁来筑牢留守儿童健康成长的“防护堤”？亟待引起各方重视。

    留守儿童是在中国快速城镇化过程中催生的群体。随着农村大量剩余劳动力向城市转移，村里村外剩下的多是老人和小孩。全国妇联的数据显示，我国农村留守儿童数量已达6102.55万，相当于全国每5个孩子就有一个留守儿童，其中独居留守儿童达205.7万。

    留守儿童的心理和情感“贫困程度”有时比物质贫困更需要关注。“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”这则流传在民间的顺口溜，是对当前一些留守儿童生存现状的形象反映。

    留守儿童安全事件不是一地之特例，背后暴露出的问题发人深思：一方面，传统的物质关爱方式已不能完全适应社会转型的精神需求，不能满足留守儿童群体的根本需求；另一方面，当前留守儿童监护制度和救助体系仍不完善，社会组织的缓慢发展仍难以填补村中治理空白。与此同时，作为直接监护人，当前家长监护意识的缺失使留守儿童的生存困境更加凸显。

    因此，筑牢留守儿童健康成长的“防护堤”，必须社会上下各个方面共同努力。

    一方面，政府部门和社会组织应以更加人性化的方式关爱留守儿童。这方面已有经验可借鉴，如广西壮族自治区总工会近日组织留守儿童进行跨省探亲活动，免费前往广东东莞探望自己的父母。另一方面，应加强监护制度的顶层设计，强化监护人的法律责任，政府、学校和家长形成合力，将留守儿童的生活安顿妥当。

    从更深层次来看，政府还要坚决打破地方制度设置的壁垒，确保每个孩子享受教育的权利。加快发展农村经济，提高工业化、城镇化水平，创造更多就业岗位，实现就近务工，从根本上减少留守儿童数量。如此，才能为留守儿童“兜底”，才能让悲剧故事不再上演。