2015年07月29日 星期三
“一切都是职责所在”
文·本报记者 段 佳

    ■第二看台

    今年“五一”国际劳动节前夕刚获评“北京市先进工作者”的崔岩,最看重的是自己的教师身份。“潜心研究、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、一丝不苟、踏实做事”,既是作为北方工业大学机械与材料工程学院材料科学与工程系教授的崔岩对学生们的期望和要求,更是他自己严格遵守的工作规范和始终坚持的工作态度。

    早在2001年,崔岩就曾获团中央颁发的“技术创新奖”,2011年作为高层次人才由北京航空材料研究院引进到北方工业大学工作,2012年入选北京市首批“长城学者”,2013年被评为“北京市优秀教师”,2015年被评为“北京市先进工作者”……“我所做的一切都是职责所在,也是兴趣所在。”面对接踵而至的荣誉,崔岩教授显得格外平淡。

    在学生们眼里崔岩亦师亦友,或是严肃认真教学指导,或是幽默诙谐谈天说地,或是自然温馨细致沟通。但是,一到工作中,崔岩就完全成为一位严师、一位求真的科研工作者。

    学生们知道,崔教授对他们如此要求,是因为崔教授自己先做到了,所以崔教授的科研才会在诸多航空、航天工程及军用电子领域硕果累累。由崔岩教授研发并已实现的高体份铝基复合材料工程应用实例包括,作为空间光机构件及电子封装元件在我国的“遥感”“快舟”“高分”等系列的七颗卫星上获得空间在轨运行应用,并将在“风云”系列卫星、“高分”系列后继星、“天宫二号”空间实验室等重大航天型号中获得扩展应用。此外,还在某中高空远程无人机上实现了批量装机应用。

    目前,崔岩教授承担着国家863课题、北京市长城学者项目以及大量的横向军工课题,所研发的结构/功能一体化高体份铝基复合材料及其无压浸渗制备技术处于国内领先水平……

    “学高为师,身正为范”是崔岩教授始终坚持的信条,“求实、创新、严谨、扎实”则是他开展教学工作的态度。他对于“人才”有着自己独到的认识,在培养学生的过程中,也有自己明确的理念:不仅要依托科研项目来培养学生分析问题和解决问题的能力,更要通过工程实践来锻炼学生,还要注重培养学生的创新意识并为其积极创造平台、提供充足的研究经费,供学生去探索和尝试。

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