2014年09月16日 星期二
浙江高校 推广小班化教学

    据新华社报道,为了推进高校创新课堂教学,因材施教,浙江省将扩大小班化教学,全面减少必修课,增加选修课,给学生更多的选课权和选择学习机会。

    据浙江省教育厅日前公布的《浙江省高校课堂教学创新行动计划(2014—2016年)》,到2016年7月,该省的目标是:2000年及以后新建院校学生选修课学分占总学分比例不低于40%,其他院校不低于50%;各学校学年小班化教学学时占当期总学时的40%以上。

    浙江省教育厅指出,高校采取大班和小班、长课和短课有机结合的方式开展课堂教学,不断提高小班化教学占总学时数的比例。同时,扩大推进分层教学,帮助学生根据自身兴趣、学习能力、职业取向选择学习层次。

    根据浙江省教育厅的规定,高校应普遍建立新开课预讲制和准入制。允许学生先试听课程,再进行选课学习。建立课程退出机制。

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