围绕打仗教学，培养打仗人才！日前，海军航空工程学院遴选确定127项教学改革试点项目，正式向各教学、学员管理单位下达攻关任务。此举标志着该院“向实战聚焦、向部队靠拢”教学改革工程，进入了实质性推进阶段。

    充分调研定蓝图

    该院主动适应军事斗争准备和海军转型建设需要，坚持质量立校、特色强校，注重内涵建设和特色发展，依据总部指示精神，从去年9月开始，用了3个多月的时间，安排常委带队，深入各部系、兄弟院校和一线部队广泛调研，酝酿筹划了“向实战聚焦、向部队靠拢”教学改革工程，并在今年该院党委十届五次全会上进行了专门部署。

    该教学改革工程计划用3年时间，推进8项子工程建设，包括举旗铸魂特色育人工程，学科专业综合改革工程，教学内容深化改革工程等。教学改革工程将以“需求牵引、创新驱动、综合改革、注重质量”为原则，分试点攻关、推广应用、巩固提高3个阶段，按照工程化设计、项目化管理、路线图推进的思路，建立边研究边实践、先试点后推广、计划任务与自主创新相结合的教学改革工程运行机制。

    六个体系抓建设

    据该院有关领导介绍，此项教学改革工程从今年启动至2016年结束，将完善以下“六个体系”建设。

    ——着眼培养“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”高素质新型军事人才，深化中国特色社会主义理论体系教学主课堂改革，优化海军史、英模精神、剑鹰文化、军民共建“四位一体”综合育人模式，完善学员思想政治“剑鹰”特色教育体系。

    ——坚持需求牵引、信息主导、紧贴部队、突出应用原则，优化学科专业内涵和结构，加强学科专业综合改革、信息化改造和重点建设，完善布局合理、融合共建、优势明显、特色鲜明的学科专业体系。

    ——依据部队岗位人才培养目标和能力需求，注重以课程体系优化系统设计教学内容、以制度机制建设动态更新教学内容、以教学模式创新高效组织教学内容，完善以能力培养为导向的现代化教学内容和方法体系。

    ——围绕为战教学，着力提高教员队伍创新教学能力、任职教育施训能力、服务部队综合能力，培树熟悉部队、熟悉装备、业务精湛的专家队伍，完善以领军人才和优势团队为支撑、倾心育人、热忱服务的教学科研创新人才体系。

    ——推开学员舰连化自主管理模式，深化学分制教学管理制度改革，强化教学质量保障，改进教学管理决策运行机制，完善以现代军校制度为保证的教学管理体系。

    ——加强教学信息化条件、实战化训练场地、富有战斗气息设施环境建设，开发运用优质教学训练资源，实施实战化训练保障模式改革，完善以教学信息化和优质条件资源为依托的综合保障体系。

    完善机制解难题

    据该院训练部部长滕克难介绍，此次遴选确定的127项试点任务，涵盖了教学内容、课程教学模式、课堂教学方法、装备教学、学员舰连化管理等五大类改革。

    与此同时，该院还将实施机关部门主导、依靠专家研究支撑，抓住影响海军转型发展的关键领域和深层次矛盾的重点攻关项目实施面上的改革建设任务，包括人才培养模式改革，课程体系改革，学员综合能力培养改革，精优课程、教材、资源建设等40余大项改革建设任务。

    为在破解教育教学靠拢部队对接打仗难题上取得决定性成果，该院将开展改革试点进展学期通报，完善改革激励机制，对改革成效显著的单位和个人，在改革项目、资源配置、奖励表彰方面给予倾斜，确保尽快取得具有标志性的改革成效。