今天是教师节，但明年的今天是不是就不好说了。最近新闻报道说，国务院法制办公布的《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》拟将教师节改为每年的9月28日，因为据测算，这一天是孔老先生的生日。我看有媒体在网上做调查，说是超过六成的网友赞成。

    其实对教师节改日子这事，我的态度是无所谓的。一个节日而已，哪天过都一样，不过如今找了一个孔老先生生日的名头，我以为改过来倒也无妨，至少比现在的“师出无名”有文化内涵，更比“沾马克思的光”显得咱有传统。

    仅此而已吧。倘若硬要为其赋予某种使命，借孔老先生之名，把我们的人民教师都熏陶成“孔子”，怕是有点“春秋大梦”了。区区一个节日，何以指望它担起挽救师道尊严的重任？就算这一天，大家都念及圣人之诞辰、先贤之精神，人人争做“孔子”，可等日历翻过这一页又都活回了“俗子”，岂不显得虚伪？

    教师这个职业，本该让人心存几分敬意的。古人云：“人有三尊，君父师是也。”又说：“弟子事师，敬同于父。”甚而言：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”而今情形，多少有些令人不安。在教师屡屡成为“性侵”“强奸”幼女丑闻的主角、堂堂小学校长竟带着未成年女生去宾馆过夜、大学教授被大众戏谑为“叫兽”的现实语境中，“敬”意是狼狈的，对学生和家长而言，内心恐怕更多的是对其“利用职务之便”的“畏”。

    所以，我们才会如此急切地呼唤师道尊严的回归，也才会在每年的教师节陷于“送不送礼”的纠结。当这些本不是问题的问题成为问题的时候，是该认认真真地问一个“为什么”了。

    我小时候在农村度过，那时无论孩子还是家长，对老师都有一种天然的信任，似乎从来没为教师节送不送礼纠结过，送也不过是一两个鸡蛋或者包子之类，老师断不会因送没送礼而对孩子们另眼相待。更别说“性侵”“强奸”之类的丑闻了，那简直是超越人生词典的荒诞事。为什么而今这样的信任感变淡了，甚至不见了？或许应该这样问：在一个信仰普遍凋零的社会里，奢望某一个群体对自己的职业抱有信仰和敬畏之心现实吗？不独教师，“白衣天使”之谓的医生等曾经神圣的职业不也跌落在滚滚红尘之中了么？

    屡屡抬出圣人说事，不过也是难为老先生罢了。一生都在传道解惑的先贤孔老先生，近世仿佛成了“救世主”，社会道德出了问题，要抬出老先生来，师德出了问题，要抬出老先生来，老先生何其累。只恐今人之事，今日之怪状，老先生也看不明白了！