军营新思语

   在信息社会和知识爆炸的时代，学习被赋予了全新内涵和崭新价值。对于军队来说，学习力决定一级组织的领导力和执行力，决定部队的凝聚力和战斗力。

    认识学习要有高度。学习的重要性世人皆知，但对学习的认识、态度和干劲问题是一个动态性的课题，需要经常修正、反复调整、不断提高。最根本的是要解决为什么要学、为谁学的问题，这是学习的“动力源”问题。古人云：修身自读书始。读书一旦进入自觉境界，心灵就会栖息在人类灵魂的精神家园。今日的“终身教育”理念更告诉我们，学习没有毕业，只有毕生。“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”当前，创建学习型组织是党中央的要求，培养学习型党领导干部是顺应时代发展的必然选择。部队作为党指挥下的枪，从机关到基层，从领导干部到普通一兵，都应加强学习，以学习力转化为战斗力的提升。

    开展学习要有速度。学习的速度决定思维的深度。社会发展日新月异，知识更新周期越来越短。而商品经济社会又驱使人们注重功利、追求现实。如何才能顺应形势发展、不被时代所抛弃，使自己的综合素质适应新的情况，还必须解决学什么、怎么学的问题，这是学习的“方法论”问题。

    学用结合要有力度。执行力是认知力、谋划力、组织力、控制力、学习力的综合体现和有机统一。“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。” 学习的目的在于运用。指导实践、推动工作是学习的最终目的和归宿。这就要求我们要正确处理好学用结合的问题，实现从“有字之书”向“无字之书”的转变。作为部队的领导干部，摆在当前第一位的是要始终以党的创新理论武装头脑，把党的创新理论的基本立场观点转化为正确的人生观和价值观，转化为正确的权力观和政绩观，转化为崇高的道德情操和理想信念。

    （作者系广东边防六支队政委）