2016年11月03日 星期四
江苏理工学院探索课程考核新模式

    本报讯 (记者过国忠 通讯员李晓曼 吴婷)近年来,江苏理工学院在突出创新人才培养的中,重视探索课程考核新模式。端庄优雅的礼仪课考核、“主要看气质”的形体课考核、清新典雅的茶艺课考核等“别致”的考核方式,已成为该校教学改革和创新人才培养的新体现。

    江理工人文学院旅游管理专业“旅游交际礼仪”课程考核分为站姿、坐姿、走姿、蹲姿和礼仪操五个部分。学生灵活运用礼仪课上所学得的相关知识,将礼仪动作与音乐融为一体。该校秘书学、小学教育专业的“形体训练”课程考核采用汇报演出的形式,将理论知识与音乐、舞蹈融为一体;人文学院从2014年起还开设茶艺实训课程,学生在实训室的开展实景教学,课程考核也为实操演练,由教师总指导,同学间互相点评并录制冲泡表演视频作为考核评定成绩的依据。还通过自创茶艺比赛、茶艺社团等活动培养茶艺技能,融“教、学、做”为一体,练就学生良好的职业素养。

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